6小學(xué)減負(fù)工作方案-wenkub
2024-09-25 05 本頁面
【正文】 育教學(xué)質(zhì)量。 改革課堂教學(xué)、嚴(yán)格控制作業(yè)量。 不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)判定學(xué)生的好差、不公布、排列學(xué)生的考試成績、名次。 確保“減負(fù)”工作切實(shí)、有效地開展，規(guī)定如下： 嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量。本學(xué)期要突出教學(xué)管理中的“三抓”：①抓備課——備好課是上好課的前提。以“以人為本、為學(xué)生服務(wù)”和“減負(fù)提質(zhì)”為準(zhǔn)繩，認(rèn)真貫徹實(shí)施關(guān)于“減負(fù)”的各項(xiàng)意見和建議，努力形成“社會(huì)—家庭—學(xué)?！比灰惑w的良好氛圍，切實(shí)抓好“減負(fù)”的各項(xiàng)事宜，為營造和創(chuàng)建尊重、和美、礪行、求真的“尊重教育”校園文化而不懈努力。 二、具體實(shí)施 “減負(fù)”工作涉及學(xué)校的方方面面，各項(xiàng)工作必須相互協(xié)調(diào)、共同努力。②抓上課——課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。給學(xué)生自由活
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