20xx五一主題活動方案-wenkub
2024-09-24 21 本頁面
【正文】 的含義。五一活動方案2【設(shè)計意圖】五月一日是國際勞動節(jié)。知道五月一日是國際勞動節(jié)，能夠做力所能及的事情。(1)請幼兒看看自己的調(diào)查表和同伴交流調(diào)查的結(jié)果和感受，說一說晚上和周末誰還在工作?他們是怎樣工作的?(2)請幼兒結(jié)合自己的，說一說還有哪些工作是為別人服務(wù)的以及自己曾受到過幫助的經(jīng)歷，進一步體驗人們的辛苦。(1)請幼兒討論：自己可以幫老師做什么事情?比如：幫老師整理活動區(qū)的玩具、打掃活動室、擦桌椅等。，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力，從而萌發(fā)熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感?；顒訙?zhǔn)備：歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機活動過程：一、談話活動：使幼兒了解有關(guān)“”的基本知識。經(jīng)過層層選拔，分別推選出了兩位“小勞動之星”，并給他們戴上了小紅花?；顒訙?zhǔn)備：布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?“五，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。三、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。八、活動延伸讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動?；顒樱菏畟€手指動動動，什么活兒都會干!
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