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小學教師新學期個人工作計劃范文-wenkub

2024-09-24 20 本頁面
 

【正文】 生活中處處有數(shù)學,體驗到數(shù)學的價值?!  白鰯?shù)學”,數(shù)學來源于實踐,又服務(wù)于實踐?! ∑浯卧谡n堂教學方面:  我深知課堂才是做教師的根本,是學生快樂學習的樂園。本學期,我繼續(xù)以的高效課堂教學方法,塑造出一批善于思考、勇于實踐,具有較高數(shù)學素養(yǎng)的學生群體,構(gòu)建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學課堂?! ∷?、關(guān)愛學生,無私奉獻  本學期,我擔任三年級數(shù)學教學工作。加強自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》?! ≡跍贤〞r應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。  結(jié)合一日生活進行隨機教育,并要做到持之以恒。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。  幼兒掌握正確的英語發(fā)音?! ∠矚g與同伴合作,嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結(jié)果?! 【邆涑醪降陌踩=≈R,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼兒園管理,以“幼兒園養(yǎng)成教育”幼兒全面發(fā)展”為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設(shè),繼續(xù)加強“培養(yǎng)藝術(shù)興趣、促智慧發(fā)展特色教育,把我各園建設(shè)成為精品幼兒園。小學教師新學期個人工作計劃范文  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲?! 《?、工作目標  本學期我擔任計算、健康兩領(lǐng)域的教學,同時承擔了本班特色課英語的教學?! 》e極參加體育活動,要求動作基本做到輕松協(xié)調(diào)。  喜歡在生活和游戲中學習運用簡單的數(shù)、形、時空等數(shù)學知識,能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法?! ?四)保育目標  配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。  課堂活動紀律 要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)?! 「鶕?jù)幼兒的興趣特點,因材施教,多鼓勵表揚,激發(fā)幼兒上進心?! 】傊?,在今后的工作中,我將按照計劃嚴格執(zhí)行,把工作落實好,力求取得最佳的教育效果。除了讀有關(guān)教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想  二、以身立教,為人師表  師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系?! ∥矣媱潖囊韵聨追矫孢M行:  首先在思想方面:  我將始終如一地熱愛我們的學校,擁護和支持校領(lǐng)導的各項工作安排,熱愛本職工作。我結(jié)合雙向五環(huán)教學方法,計劃從三方面進行課堂教學——說數(shù)學、做數(shù)學、用數(shù)學。在數(shù)學教學過程中,要不斷給予學生實踐的機會,讓學生在動手動腦中操作,在實踐中體驗數(shù)學。  最后我會積極配合班主任孔老師做好學生的安全、思想、生活等方面的工作。  新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學素質(zhì),提高學生的學習積極性,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,即以“學生為本,以校為本”的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點:  本學期所教班級科目:數(shù)學  班級:七年級(x)班七年級(x)班  教學內(nèi)容安排:完成本期教學任務(wù)?! 《?、按數(shù)學課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤?! ?,并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣?! ?,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。  新學期又開始了。  首先,我一如既往,愛崗敬業(yè),遵守學校的規(guī)章制度,認真參加各項活動?! ∫弧?shù)學教學,備好課,準備好教具,精講多練,注重學生數(shù)學思維的培養(yǎng)。學過的知識及時反饋,有針對性的講解練習。為什么?閱讀的量不夠?! ∈紫?,我把課文教學簡化,學生一讀就明白的不講,認識生字,課文熟讀以致背誦?! 懽纸虒W與閱讀分開進行,要扎扎實實地,預計兩天一課。  最后,利用評比機制,促進學生讀、背、識字、寫字?! ∷摹⒆龊煤筮M生的輔導。德育是學校教育最重要的一個方面,開展好德育工作至關(guān)重要,它將影響學生的一生。談?wù)擃A測未來。培養(yǎng)學生關(guān)心關(guān)懷他人的品格。  第五單元學習用if 引導的條件狀語從句。對現(xiàn)在孩子鋪張浪費,講排場的行為加以討論和糾正?! 〉谄邌卧獙W習禮貌請求和對待別人的抱怨時如何
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