幼兒園中班體育活動(dòng)創(chuàng)意策劃書(shū)5篇-wenkub
2024-09-24 18 本頁(yè)面
【正文】 的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與身心發(fā)展水平相適應(yīng)，激發(fā)幼兒積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。所以小朋友從頭玩到尾的，樂(lè)在其中。師：接下來(lái)我們來(lái)玩爬輪胎山的游戲，小朋友從這邊爬上去，從另一邊下來(lái)，不要推，不要擠。幼兒過(guò)小橋時(shí)，老師在旁邊輔助滾動(dòng)練習(xí)師：過(guò)完了小橋，老師想請(qǐng)小朋友們用最簡(jiǎn)單，最省力的方法把輪胎運(yùn)動(dòng)老師身邊來(lái)。準(zhǔn)備活動(dòng)師：停，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們一人站在一個(gè)輪胎里，和老師一樣，眼睛看著老師，站好，手掐腰，跟著老師一起做。，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。幼兒園中班體育活動(dòng)創(chuàng)意策劃書(shū)5篇幼兒體育是幼兒教育的重要組成部分，它的性質(zhì)特點(diǎn)與幼兒天生好動(dòng)的行為特征相符合，為他們提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，對(duì)幼兒的發(fā)展有積極促進(jìn)作用?；顒?dòng)準(zhǔn)備：輪胎若干 音樂(lè)活動(dòng)重點(diǎn)：練習(xí)平衡，鉆爬和推拉的基本技能，發(fā)展上肢動(dòng)作和力量。在音樂(lè)節(jié)奏下帶領(lǐng)幼兒活動(dòng)肩膀，頭部，胳膊等部位。師：剛才小朋友是怎樣拿輪胎的呢?(拖，滾，抱著，抬著)那什么方法是最省力的呢?(滾輪胎)對(duì)了，滾輪胎是最省力的方法，那我們來(lái)比賽，看誰(shuí)的輪胎滾得快，比賽時(shí)一定要注意安全，不能砸到其他的小朋友。完成后回到老師身邊。李老師對(duì)孩子是很有吸引力的，很有親和力，一直是在跟孩子玩的，沒(méi)有上課的感覺(jué).只有心中裝著孩子才能設(shè)計(jì)出這么出色的課，才能上得這么精彩!通過(guò)這次觀摩交流活動(dòng)相信對(duì)她們今后的專業(yè)化成長(zhǎng)會(huì)起到重要的推動(dòng)作用這也許就是帶給我們的力量吧!幼兒園中班體育活動(dòng)創(chuàng)意策劃書(shū)2[活動(dòng)意圖]椅子是孩子們最熟悉的，在幼兒園中，每天他們都與小椅子親密接觸。為了讓孩子們盡情地利用小椅子做各種游戲，與小椅子做好朋友，培養(yǎng)孩子勇敢自信和創(chuàng)新的精神，在合作游戲中能互相幫助，嘗試自己解決活動(dòng)中的問(wèn)題我就以幼兒積極主動(dòng)性為原則，利用椅子結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展本次活動(dòng)。[活動(dòng)準(zhǔn)備]小椅子若干、大椅子四把、小旗八面
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