2023安全活動(dòng)的策劃6篇-wenkub
2024-09-24 12 本頁(yè)面
【正文】 。(ab劇的形式，幾個(gè)小伙伴去河邊玩，一個(gè)小伙伴下水去撈魚(yú)，結(jié)果溺水了，其他小伙伴都不會(huì)，這時(shí)候他們應(yīng)該怎么做?是下水去救人，還是去找大人來(lái)救人?讓學(xué)生做出選擇，并且相同選擇的同學(xué)坐在一起，接著演一演自己這種選擇可能會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果。甲：對(duì)啊!從這么緊張的選擇中走出來(lái)，讓我們輕松一下，請(qǐng)欣賞唱唱《安全伴著快樂(lè)行》。)水火無(wú)情啊，同學(xué)們!請(qǐng)看(課件出示一組著火時(shí)和火熄滅后的圖片)這些令人驚心的場(chǎng)面，我們?cè)趺茨苄】催@火呢?甲：是啊，你說(shuō)得對(duì)，那我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)的時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢?我們來(lái)看個(gè)小品，看他們是怎么做的?(小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》分組進(jìn)行)組1：著火了，紅紅和媽媽一邊救火，一邊報(bào)火警等。讓我們大家一起來(lái)朗誦《熱愛(ài)生命》——(配樂(lè)：舒緩的鋼琴曲)愛(ài)護(hù)花壇里的花草 體驗(yàn)綠的和諧幫助摔倒的同學(xué) 體驗(yàn)心靈的溝通照顧受傷的小鳥(niǎo) 體驗(yàn)愛(ài)的溫暖挽扶盲人的手臂 體驗(yàn)情的愉悅生活的天地 這樣遼闊生活的快樂(lè) 這樣有趣保護(hù)自己 讓生活更自由文明安全 讓生活更美麗熱愛(ài)生命 讓我們更快樂(lè)地生活甲：同學(xué)們，最后請(qǐng)我們的班主任老師講話，作為我們這次班會(huì)的結(jié)束語(yǔ)吧!班主任：時(shí)代召喚著我們，我們是跨世紀(jì)的一代，我們首先要學(xué)會(huì)生存。 叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備,說(shuō)明班會(huì)基本的流程,并把全班分成五個(gè)小組,安排好小組長(zhǎng)。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋?、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠(chéng)，做到誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。四、交往禮儀一人講解，幾個(gè)人表演不要言而無(wú)信不要惡語(yǔ)傷人及時(shí)溝通，消除彼此矛盾。校園文明禮儀是為維系校園正常秩序而要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀，有利提高自身的修養(yǎng)，改善人際關(guān)系，凈化校園風(fēng)氣。)教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。二、防火安全提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。再次：要知道報(bào)火警電話：119。四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行交流和討論，好嗎?2023安全活動(dòng)的策劃篇4教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)校園安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。上下樓時(shí)不要將手放在兜里。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。、就餐的安全注意事項(xiàng)。乘坐公交車注意事項(xiàng)：，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。騎自行車須知要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。務(wù)必在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛。在轉(zhuǎn)彎時(shí)務(wù)必看清后面來(lái)車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把。?自己的所作所為也要有安全意識(shí)。不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。，要將你接走，你怎樣辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。記住電話，隨時(shí)求救：“119”火警“110”報(bào)警“120”急救“122”交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。教學(xué)難點(diǎn)：加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)教學(xué)過(guò)程：講解交通安全事故案例一、導(dǎo)入：透過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。老師提問(wèn)：看完小品后，有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們就應(yīng)怎樣做，才會(huì)盡量避免這些杯具的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論，說(shuō)出感受本課小結(jié)同學(xué)們，我們透過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，減少交通違章，杜絕交通事故?；顒?dòng)內(nèi)容：一、場(chǎng)境布置：a. 門口：一服務(wù)員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客，迎候語(yǔ)必須是‘
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1