【總結(jié)】1、你知道人類是怎么產(chǎn)生的嗎?2、人類生存和發(fā)展的第一需要是什么嗎?導(dǎo)入新課小結(jié):勞動,創(chuàng)造人類,創(chuàng)造文明,促進人的成長與發(fā)展。今天,我們學(xué)習(xí)第四單元《勞動創(chuàng)造世界》的第九課:人類的需要閱讀思考閱讀教材P80,思考下列問題:勞動有何重要意義?
2024-11-11 12:51
【總結(jié)】第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系想要了解動物與人類生活的關(guān)系,你可以采取什么樣的方法呢??調(diào)查法?分析資料法食品加工畜牧養(yǎng)殖業(yè)畜牧業(yè)和漁業(yè)其它經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)調(diào)查動物在人們生活中的關(guān)系動物在經(jīng)濟發(fā)展中的作用皮毛狼皮毛松鼠皮衣,皮鞋,羊絨衣,毛刷
2024-11-18 20:52
【總結(jié)】動植物主要的區(qū)別運動能力弱,活動范圍小運動能力強,活動范圍大植物進行光合作用,產(chǎn)生有機物,是生產(chǎn)者動物不能進行光合作用,不能產(chǎn)生有機物,是消費者。動物的行為:動物所進行的這一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動,都被稱為動物的行為你能嘗試舉幾個動物行為的例子嗎?
2024-11-26 20:01
【總結(jié)】生物運動系統(tǒng)骨骨連結(jié)骨骼肌運動的支架一、骨骨的結(jié)構(gòu)和功能白血病及骨髓移植骨膜骨松質(zhì)骨密質(zhì)骨質(zhì)骨髓有人曾經(jīng)做過這樣的實驗
【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動物在動物世界里,跳高冠軍是誰呢?你知道嗎?你能跳多高呢?誰想破我的跳高記錄??!體重有90公斤左右,它能縱身跳過。猜一猜,短跑冠軍?奔跑100米只需3秒鐘,平均時速為90——128千米就是我!森林之王?餓了?。?!虎是中國國家重點保
2025-08-04 14:17
【總結(jié)】第2節(jié) 微生物與人類的關(guān)系一二三四一、有些微生物使人患病某些微生物 寄生 在人體表面或體內(nèi),可以使人患上某種疾病。菌痢是一種常見的腸道傳染病,是由 痢疾桿菌 引起的。有些微生物不能寄生在人體的體表或體內(nèi),但被人們誤食后,也會使人體患病,如 黃曲霉 、毒紅菇等。?一二三四二、
2025-06-15 19:47
2025-06-12 05:01
【總結(jié)】是踩著垃圾還是走向綠色我們必須做出選擇我們曾經(jīng)年復(fù)一年地呵護我們腳下的土地我們與萬物共榮如今這一切,破碎成永遠不復(fù)的夢人
2024-11-12 02:31
【總結(jié)】八年級歷史下冊第四單元《人類祖先的基業(yè)》課件北師大版第四單元人類祖先的基業(yè)——古代世界考點梳理·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版
2024-11-11 03:40
【總結(jié)】動物的發(fā)育脊椎動物的個體發(fā)育的階段性成熟的個體胎生動物卵生動物母體生出卵膜孵化幼體幼體受精卵胚胎發(fā)育:胚后發(fā)育:胎生昆蟲鳥類兩棲類爬行類魚類卵生人和哺乳動物鳥類的發(fā)育?毛絨絨的小雞從哪鉆出來的呢?我們都知道,自然條
2024-11-11 12:49
【總結(jié)】我們生活中,很多食品直接或間接地使用了微生物,你能舉個例子嗎?、面包,使它們松軟。,木耳是真菌,可直接食用。有的還可以制藥。、酸奶等。第十八章第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系,酒壇子為什么要密封?提示:酵母菌要在無氧的條件下才能把有機物分解成酒精和二氧化碳?提示:酵母菌在有氧
2025-06-17 03:28
【總結(jié)】第18章生物圈中的微生物第2節(jié)微生物與人類的關(guān)系1、?艾滋病病毒——艾滋病?流感病毒——流感?非典病毒——非典型性肺炎?痢疾桿菌——菌痢?黃曲霉——致癌微生物與疾病有毒的蘑菇會引起:中毒死亡酵母菌——饅頭、面包、釀酒醋酸菌——釀醋
2025-06-21 03:40
【總結(jié)】閱讀引導(dǎo)?5分鐘時間分小組閱讀相應(yīng)內(nèi)容(P60-62)。。一、微生物與食品?酵母菌酵母菌白酒面包饅頭葡萄酒啤酒乳酸菌?醋酸菌討論P62?1、制作泡菜主要是哪種微生物起作用?說出這種微生物的來源??2、配料中
2025-06-15 22:05
2025-06-21 03:34
2025-06-18 12:52