【總結(jié)】第二課歷史的昭示情境激趣目標導(dǎo)航一直以成為一名中國共產(chǎn)黨員為理想的王二小生活在河北淶源的一個小山村。1942年10月25日,二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路,二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當后,用刺刀刺向二小的胸膛??命和社會主義建設(shè)中的核心地位“沒
2024-11-17 18:21
【總結(jié)】第一單元歷史啟示錄第一課歷史的足跡第二課歷史的昭示第三課天下興亡匹夫有責第一單元歷史啟示錄第一課歷史的足跡五千年文明百年滄桑百年抗爭第一單元歷史啟示錄第二課歷史的昭示發(fā)揚民族精神沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國只有社會主義才
2024-11-17 09:56
【總結(jié)】富有活力的經(jīng)濟制度第一課時1.新時期我國經(jīng)濟快速發(fā)展,是的正確領(lǐng)導(dǎo)和的辛勤勞動贏得的,我國建立的富有活力的發(fā)揮著保障作用。2.國家經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民生活水平的提高與我國實行的制度和政治制度有著密切的聯(lián)系。黨人民群眾經(jīng)濟制度經(jīng)濟十八大報告中關(guān)于我國近五年來所取
2025-06-18 12:14
2025-06-15 20:35
【總結(jié)】人民的生活水平上了一個大臺階。靚起來的衣著服飾精起來的飲食大起來的住房多起來的私人轎車鼓起來的錢袋子降下來的恩格爾系數(shù)怎樣表現(xiàn)出來的?你對小康知多少?說一說中國人民取得的巨大變化說明了什么?我們已經(jīng)實現(xiàn)從溫飽到小康的歷史性跨越。第一步:
2024-11-17 09:54
【總結(jié)】第五課財富之源情境激趣目標導(dǎo)航2020福布斯中國富豪榜顯示:阿里巴巴掌門人馬云的個人財富達到了。阿里巴巴本是寓言故事中的一個聰明人物,他用“芝麻,開門!”的咒語打開了藏寶的山洞,馬云也通過阿里巴巴為商人們(包括他自己)開啟了網(wǎng)絡(luò)時代的財富之門。馬云創(chuàng)建網(wǎng)站以寓言人物的名字命名,就是暗示創(chuàng)業(yè)必能成功,但他的成功靠的不是咒語,
2024-11-17 09:55
【總結(jié)】中小學(xué)課件第一單元認識國情了解國策中小學(xué)課件中小學(xué)課件生產(chǎn)力人類改造自然的能力誰來改造勞動者生產(chǎn)工具勞動對象怎么改造改造什么人的因素物的因素生產(chǎn)資料
2024-12-08 04:48
【總結(jié)】哈佛圖乢館訓(xùn)言?此刻打盹,你將做夢!此刻學(xué)習,你將圓夢!說說他是誰??馬云,浙江杭州人,阿里巴巴集團主要創(chuàng)始人乊一。曾任阿里巴巴首席執(zhí)行官,一手締造了電商帝國,是《福布斯》雜志創(chuàng)辦50多年來成為封面人物的首位大陸企業(yè)家,曾獲選為未來全球領(lǐng)袖。?2020年福布斯中國富豪榜于10月27日發(fā)布,
2024-11-17 20:42
【總結(jié)】第一部分考點研究九年級(全一冊)第四單元情系中華放眼未來(迎接挑戰(zhàn)立志成才)說明鏈接,克服過度的考試焦慮,做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準備。(B成長中的我:認識自我)。(A我與集體、國家和社會的關(guān)系:認識國情愛我中華)中考考點回放,關(guān)心祖國的發(fā)展和命運,
2024-11-25 22:39
【總結(jié)】第四單元情系中華放眼未來民族精神發(fā)揚光大主題詞:民族精神愛國主義全面小康中國夢思考題??作用是什么???標是什么??中國夢的內(nèi)涵是什么?你如何理解“這就是中國的脊梁”這句話?“中國的脊梁”就是指體現(xiàn)民族精神和氣節(jié)、為了
2024-11-19 16:18
【總結(jié)】第一部分考點研究九年級(全一冊)第四單元情系中華放眼未來(中華文化傳承創(chuàng)新)說明鏈接促進社會主義精神文明建設(shè)。(B我與集體、國家和社會的關(guān)系:認識國情愛我中華)中考考點回放知識網(wǎng)絡(luò)中華文化傳承創(chuàng)新源遠流長的中華文化民族文化的傳承與創(chuàng)新
2024-12-08 08:10
【總結(jié)】拒絕戰(zhàn)爭熱愛和平情感態(tài)度和價值觀目標:讓學(xué)生認識戰(zhàn)爭的殘酷與罪惡,培養(yǎng)學(xué)生拒絕戰(zhàn)爭、熱愛和平的情感。能力目標:培養(yǎng)學(xué)生的認知能力,認識戰(zhàn)爭給人類帶來的危害,理解人類為維護世界和平所做出的努力,使學(xué)生認識自己也可以用實際行動為世界和平做出應(yīng)有的貢獻。知識目標:知道戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難,了解人類為維護世界和平做出的不懈努力,知道維
2024-11-17 01:46
【總結(jié)】第二單元共同富裕社會和諧主題詞:黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當家作主依法治國1、識記黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略2、識記依法治國的含義和基本要求3、理解人民當家作主是發(fā)展社會主義民主政治的本質(zhì)要求1、社會主義民主政治的核心是什么?2、如何健全我國的民主制度?3、我國的治國方略是什么?4、什么叫依法治國?
2024-11-19 14:21
【總結(jié)】第二單元認識自我調(diào)控情緒第一課時豐富多彩的情緒“情緒”(定義)一、“我來比劃你來猜”?情緒?定義:情緒是人的一種內(nèi)心體驗;這種體驗是多樣而復(fù)雜的。?情緒的基本類型:喜、怒、哀、樂。二、探究園彩繪心情本的坐標圖上,完成“情緒體驗”曲線圖。
【總結(jié)】不是影響市容,而是我餓了!第三單元活動一:小組合作學(xué)習?依靠自身的能力無法維持個人及其家庭成員最基本生活水準,需要國家和社會幫助的社會群體。?(1).生活水平低、達不到社會認可的基本標準。(2).依靠自己的力量無法改變目前的弱勢地位。(3).需要國家和社會力量的幫助。?農(nóng)村貧