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20xx幼兒園中班下學(xué)期音樂游戲教案小老鼠和泡泡糖含反思-wenkub

2024-09-23 05 本頁面
 

【正文】 境帶來不方便,要保護(hù)我們的環(huán)境 合拍地模仿小老鼠走,較夸張的做出小老鼠拽泡泡糖的動(dòng)作,探索及用身體動(dòng)作表現(xiàn)泡泡糖粘在身體各部位的情景 能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。 樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。 二、提問: 小朋友見過老鼠嗎你喜歡動(dòng)畫片里的老鼠嗎為什么老師也認(rèn)識(shí)一只小老鼠,他也有杰瑞的優(yōu)點(diǎn),他也很淘氣,今天他還和泡泡糖發(fā)生了一個(gè)故事。 六、教師講述故事,引出游戲情節(jié) 故事: ?小老鼠和泡泡糖 ? 今天天氣真好!小老鼠決定去草坪上曬曬太陽!從小老鼠的洞到草坪上,需要經(jīng)過老貓的家,所以,小老鼠要非常小心。 七、游戲: 教師與幼兒傾聽音樂,并與幼兒討論音樂,跟隨音樂邊念兒歌邊做動(dòng)作:小老鼠東跑跑,西看看。 教學(xué)反思: 幼兒由于事前對(duì)教材分析比擬透徹,對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)把握比
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