【總結】 小學語文五年級教案——《琥珀》教學設計之一 一、素質教育目標 (一)知識教學點 1.學會12個生字,理解琥珀、颯颯、拂拭、熱辣辣、前俯后仰、淹沒、澎湃、黏稠、推測、松脂...
2025-09-27 17:48
【總結】 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能背誦課文第2~4自然段。 2、學會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、能用課文中的句子概...
2025-09-28 01:48
【總結】 小學語文五年級教案——《春游____》教學設計之一 一、教材分析 1、本次習作訓練要求實地觀察,把看到的景物有重占地寫下來。 2、本次習作要求選好觀察點,定點觀察適宜于...
2025-09-25 15:29
【總結】 小學語文五年級教案——《綠》教學設計之一 教學目標: 1、感受西湖的美景,領悟綠色,是生命的顏色。 2、初步了解景物的特點描寫的方法。 3、有感情朗讀課文,背誦課...
2025-09-27 19:33
【總結】 《鯨》是一篇說明文,講了鯨的形體、進化、種類和生活習性。根據說明文的特點,可采用如下方法進行教學。 一、填一填 課文寫到了鯨很大,為了把這個特點說清楚,作者列舉了箐多數字...
2025-09-27 19:11
【總結】 小學語文五年級教案——《白楊》教學設計之一 教學要求: 有感情地朗讀課文,體會邊疆建設者服從需要,扎根邊疆,建設邊疆的志向和無私奉獻的精神,從而使學生受到思想感染,陶冶高尚的...
2025-09-28 01:43
【總結】1 《時光老人的禮物》教學設計資料 一、教學目標: 1、學會生字淙,理解6個詞語的意思,能用悄悄、準能造句。 2、能有感情地朗讀和背誦課文。 3、感受時間的珍貴,初步懂得惜時的重要。 ...
2025-08-06 01:58
【總結】 小學語文五年級教案——《最后的輝煌》教學設計之一 一、學習目標 1.認識本課生字,積累自己喜歡的詞語、句子。 2.了解諾貝爾晚年的輝煌業(yè)績,受到諾貝爾熱愛科學、無私奉獻...
2025-09-27 03:02
【總結】 教學目標: 1、學會本課的生字詞,會用嘗試提心吊膽造句。 2、抓住文中的有關詞句,引導學生體會課文中所蘊含的情感和道理。 3、能正確流利有感情地朗讀課文。 4...
2025-09-28 01:44
【總結】1 小學語文五年級教案——《夜晚的實驗》教 學設計之一 [教學要求] 1、學會本課生字,理解由生字組成的新詞。 2、能聯(lián)系課文語言環(huán)境,懂得課后作業(yè)中瞎子、穿透、聽|等 詞的意思及其所...
2025-08-06 16:16
【總結】 第一課時 目的要求: . ,二段,知道紅軍過草地時的艱苦情況,學習老班長舍己為人的崇高品質. . 重點:練習通過重點語句體會人物的思想感情. 難點...
2025-09-28 01:55
【總結】 小學語文五年級教案——《理想的風箏》教學設計之一 教材分析 這篇略讀課文是一篇回憶性的文章。以一個學生的語氣,描寫了一位殘疾教師的形象。文中的劉老師樂觀開朗,愛學生,愛工作,...
2025-09-28 01:54
【總結】 小學語文五年級教案——《金色的腳印》教學設計之一 【教學目標】 1.認識本課6個生字。 2.能有感情地朗讀課文。 3.體會狐貍一家及它們與正太郎之間的感情,懂得與...
2025-09-27 19:10
【總結】 教學目標(情感、知識、技能) 1、得要尊敬老人、愛爸爸、愛媽媽。 2、能正確、清楚、響亮地用一句話回答自己家的地址,家里有哪幾個人。 重點 能正確、清楚、響亮地各用...
2025-09-27 02:43
【總結】1 教學要求: 、流利、有感情地朗讀課文。 、新詞。理解由生字組成的詞語。會用昂首闊 步和振奮造句. ,理清重點部分敘述的層次,體會過渡段在文 中所起的作用。 ,感受中美兩國人民之間...
2025-08-06 16:14