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20xx小學語文五年級教案——時光老人的禮物教學設計之一-wenkub

2024-09-23 05 本頁面
 

【正文】 受時間的珍貴,樹立時效觀念,養(yǎng)成惜時習慣。 1 小學語文五年級教案 —— ?時光老人的禮物 ?教學設計之一 一、教學目標: 學會生字淙,理解 6個詞語的意思,能用悄悄、準能造句。 教學難點:理解全詩中心句這份珍貴的禮物賽過黃金。 有感情的朗讀、背誦第 13節(jié)。 教學過程: 一、聯(lián)系生活,揭示課題。 聽錄音,思考:時光老人帶給我們什么禮物 ?這是份怎樣的禮物?用課文中的詞語來答復。 各自讀課文,思考:課文哪幾小節(jié)是具體描寫時光老人帶來的春天這份禮物的? 課文第 4mdash。 〔 1〕指名讀課文,用。 〔 5〕回憶學習過程、歸納學習步驟。 嘗試背誦。 4 〔本文內容淺顯,適合朗讀訓練。 ]有感情地朗讀、背誦第 47節(jié)。 背誦課文第 13節(jié)。 5 〔 2〕讀議第 5節(jié),引導學生理解時光老人悄悄流逝
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