20xx小學(xué)語文五年級教案——飛奪瀘定橋教學(xué)設(shè)計(jì)之一-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 人物，概括地寫出了大渡河是天險(xiǎn)，點(diǎn)明了瀘定橋是必經(jīng)之路，表達(dá)了飛奪的必要性。 3 按事情的開展順序?！?3一 5自然段〕 其余的寫了什麼〔 2自然段寫紅軍要奪橋〕〔 9自然段寫紅軍奪橋后的結(jié)果〕 全文可分五段：一〔 1〕要奪橋二〔 2〕命令?yuàn)Z橋三〔 3一 5〕飛速行軍四〔 6mdash。紅軍突擊隊(duì) 22名戰(zhàn)士英勇頑強(qiáng)，與敵人激戰(zhàn) 2個(gè)小時(shí)，奪下了滬 定橋，為紅軍繼續(xù)北上抗日打通了道路。北上抗日的紅軍于 1935年 s月到達(dá)四川省滬定縣過大渡河。把紅四團(tuán)奪橋的經(jīng)過用指定的詞語寫成二百字左右的短文。 4．能把奪橋的經(jīng)過寫成 200字左右的短文，并用上指定的詞語。 1 小學(xué)語文五年級教案 —— ?飛奪瀘定橋 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo)： 1．按事情開展順序給課文分段，學(xué)習(xí)分析事件概括中心思想的方法。 5．學(xué)習(xí)課文，了解中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征途中飛奪滬定橋戰(zhàn)斗英雄業(yè)績。 教學(xué)過程： 一．談話今天我們一起學(xué)習(xí)一篇記敘文 ?飛奪滬定橋 ?。 滬定橋建在離水面幾十米高的大渡河上。 二．討論分段默讀課文．哪幾個(gè)自然段是寫紅軍戰(zhàn)士奪橋的。mdash。要奪取滬定橋飛速趕
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