20xx幼兒園大班社會課教案過大年含反思-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 活動過程： 引導(dǎo)幼兒交流自己在寒假中過年的情景。 教師引導(dǎo)幼兒看幼兒用書。 幼兒欣賞、討論、交流。 引導(dǎo)幼兒用繪畫表現(xiàn)自己的設(shè)想。讓幼兒知道年是怎么來的。一般認(rèn)為從年尾最后一天〔歲除之日〕開始，到正月十五日〔元宵節(jié)〕為止，亦有未出正月就是年的說法。但我要在延伸活動中，我應(yīng)在區(qū)角活動處準(zhǔn)備一些制作鞭炮的材料，讓幼兒自由操作。這節(jié)課我自覺得上的不是很好，還要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。 教師小結(jié)：過年時人人們喜歡張貼紅色的春聯(lián)、門貼、年畫、喜氣
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