20xx幼兒園大班優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言教案小兔怕怕4篇-wenkub
2024-09-23 05 本頁(yè)面
【正文】 〔三個(gè)籃子〕如果你要做這些事你覺得不害怕了就把它貼在左邊，如果你還覺得害怕就把它貼在右邊。 讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜想 與想象。 1 幼兒園大班優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言教案 ?小兔怕怕 4篇 ? 大班優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言教案 ?小兔怕怕 4篇 ?適用于大班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒觀察理解圖片上發(fā)生的事件，合理猜想角色的心理波動(dòng)，欣賞并理解故事，知道遇事要勇敢，要敢于嘗試克服恐懼，讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜想與想象，快來(lái)看看幼兒園大班優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言教案 ?小兔怕怕 4篇 ?教案吧。 通過(guò)參加適當(dāng)?shù)臄M聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默。 下一次如果你有什么害怕的事還可以把它貼出來(lái)，讓我們大家一起幫助剛走害怕。 師：今天老師給小朋友帶來(lái)了一位動(dòng)物朋友，想知道是誰(shuí)嗎〔想！〕 仔細(xì)聽：短短的尾巴像雪球，紅紅的眼睛像紅寶石，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵真靈活，走起路來(lái)蹦、蹦、蹦！〔小白兔！〕真聰明，[小出示小兔 ]跟它打招呼吧！〔小兔好！〕 師：小朋友好！小兔可愛嗎〔可愛！〕老師也覺得它好可愛，瞧，老師把它請(qǐng)來(lái)了，呆會(huì)誰(shuí)表現(xiàn)好，老師就把小兔獎(jiǎng)給誰(shuí)，好嗎〔好！〕可森林里的小動(dòng)物都叫它怕怕，這個(gè)怕是害怕的怕， 5 知道為什么嗎猜一猜！〔幼兒猜想：因?yàn)樗懶?，怕大灰狼，怕天黑，不敢一個(gè)人睡 ......〕我們看故事里是怎么說(shuō)的 二、欣賞故事，感受勇敢。 播放第二段?！灿變罕憩F(xiàn)〕 [分別獎(jiǎng)勵(lì)蘋果貼畫 ]小朋友真勇敢！老師為你們豎起大拇指！ 師：小朋友還敢干什么〔幼兒：我敢一個(gè)人睡覺；我敢騎自行車；我敢滑滑梯；媽媽有事出去了，我敢一個(gè)人家 ......〕 師：真是一群勇敢的好孩 子！小朋友看這樣做叫勇敢不叫[出示課件 ] 7 A、師：小明說(shuō)，我敢跨越馬路上的護(hù)欄，說(shuō)著飛上跨欄，一下子跳了過(guò)去?！? 教案三 活動(dòng)目標(biāo)： ?小兔怕怕 ?。 ：小兔回到家里，媽媽是怎么說(shuō)的 ：小兔聽了媽媽的話，是怎么做的呢你覺得
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