20xx幼兒園中班語言教案小螞蟻含反思-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 決問題。 教師出示螞蟻圖，師生共同回憶上節(jié)課觀察內(nèi)容及結(jié) 果與之作比擬。 一群小螞蟻從洞里出來找食物，它們找到了姐姐的毛線團，哥哥的故事書，但是它們都推不動，后來它們又發(fā)現(xiàn)弟弟的剩 4 飯粒、妹妹的碎餅干，它們就一起齊心協(xié)力把弟弟妹妹掉的東西都抬進了洞里。 活動反思： 優(yōu)點： 本堂活動完整的上下來，最大的 收獲就是我們班孩子在整理自己的物品方面有了很大的進步，孩子們還像小螞蟻學(xué)習(xí)互幫互助，而且還知道了看到成群結(jié)隊的螞蟻搬家就知道要下雨了。 5 措施：讀本中的每一頁都有聯(lián)系，而且環(huán)環(huán)相扣，首先要教師對讀本非常熟悉，還要認(rèn)真分析本班幼兒的能力來定；另外在教學(xué)活動的設(shè)計中可以多云用些開放性的問題做引導(dǎo)，把問題放 寬讓孩子們自由發(fā)揮。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕幼兒園中班語言教案 ?小螞蟻 ?含反思 中班語言教案 ?小螞蟻 ?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒不斷改良 觀察方法，解
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1