20xx小學(xué)四年級語文教案——四年級語文下冊：夜鶯的歌聲教學(xué)設(shè)計-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 ，在那小路分岔的地方，孩子又穿著那件綠上衣，坐在原來那河岸邊削什么東西，并且不時回過頭去，望望那通向桔子的幾條道路，好似在等誰似的。野獸來了，野獸來了 rsquo。這歌聲停了一會兒，接著又用一種新的勁頭唱起來。 B、形式：先自讀自想，再與同桌交流。那么，你是從課文中的哪些地方捕捉到小夜鶯的機(jī)智、勇敢的呢？下面，我們就來重點研究一下這些地方。 指名朗讀課文，糾正讀音，指導(dǎo)學(xué)生讀通句子。 有感情地朗讀課文。 1 小學(xué)四年級語文教案 —— 四年級語文下冊： ?夜鶯的歌聲 ?教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識屑、擰等 8個生字，會寫削、喂等 14個生字；能正確讀寫寂靜、盤問、口哨等詞語。 課時：兩課時 第一課時 談話
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