20xx幼兒園大班社會領域教案系鞋帶比賽含反思-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 立地進行操作活動，快來看看幼兒園大班社會領域 ?系鞋帶比賽 ?含反思教案吧。 活動準備： 一人一雙有鞋帶的鞋子；獎勵小貼貼假設干 活動過程： 一、引題，激發(fā)興趣。你們覺得他厲害嗎他剛剛是怎么系鞋帶的 2．教師講解系鞋帶的方法。 三、系鞋帶比賽?？紤]到很多孩子沒有系鞋帶的鞋子，因此，我讓 孩子們帶一雙有鞋帶的鞋子，不一定是自己的。此時，我靈機一動，根據(jù)幼兒的掌握情況將幼 兒分成 6組，每組內(nèi)半數(shù)幼兒已經(jīng)學會，請已經(jīng)掌握的孩子教沒有掌握的孩子，而且我還制定了一個規(guī)那么：必須組內(nèi)所有成員都學會了，這一組的孩子才算成功，才能共同受到獎勵。結(jié)果用了將近 10分鐘的時間，所有的孩子居然都學會了系鞋帶，這是我所沒有預期到的。廣泛應用于各類運動鞋、休閑鞋、正裝皮鞋。 內(nèi)容總結(jié) 〔
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