20xx幼兒園中班美術(shù)教案冰棒棍的創(chuàng)想-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 2 【活動(dòng)重點(diǎn)】能運(yùn) 用冰棒棍創(chuàng)想制作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和對(duì)美術(shù)活動(dòng)的熱愛。 1 幼兒園中班美術(shù)教案 ?冰棒棍的創(chuàng)想 ? 中班下學(xué)期美術(shù)教案詳案 ?冰棒棍的創(chuàng)想 ? 【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 冰棒棍是夏天里隨手可得的一種材料，慢慢地積累，收納盒里的冰棒棍越來越多了。 【活動(dòng)目標(biāo)】 嘗試用二根以上冰棒棍擺一擺、拼一拼，積極創(chuàng)想，創(chuàng)作生動(dòng)形象的物體造型。 【活動(dòng)難點(diǎn)】冰棒棍與冰棒棍之間的連接，力求牢固、美觀、生動(dòng)。 學(xué)具：長短不一的冰棒棍假設(shè)干、紐扣、瓶蓋、彩紙等。 師：小朋友，你們認(rèn)識(shí)它嗎〔冰棒棍〕 〔出示冰棒棍，引起幼兒興趣，引導(dǎo)幼兒從生活中發(fā)現(xiàn) 材料的特殊性?！? 小朋友，你們也想擺一擺，拼一拼嗎請(qǐng)你回到桌子旁邊去 試一試吧。 師：你剛剛用冰棒棍拼出了什么怎么拼的 〔評(píng)析：幼兒的創(chuàng)想的造型在視頻中展示，更具有直觀性，形象性，為交流提供了依據(jù)，也對(duì)其他同伴的創(chuàng)想起到了啟發(fā)的作用?！? 幼兒交流分享拼出的不同造型。可是一不小心拼好的造型就歪掉了，誰有方法把這些造型固 定起來呢 〔評(píng)析引出新材料乳膠，介紹乳膠的使用方法，提醒幼兒細(xì)心操作?！? 瞧，這位小朋友粘貼好了。 提醒幼兒材料要多少拿多少，多的材料放回材料架；注意桌面、地面的整潔；在想象和構(gòu)圖方面給予一定的指導(dǎo)和建議。 展示作品，交流作品。在表揚(yáng)鼓勵(lì)
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