20xx小學(xué)六年級(jí)語文教案——匆匆教學(xué)設(shè)計(jì)之二-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 字里行間流露的感情，在讀中學(xué)習(xí)語言的表達(dá)方式，積累語言。一 。作為詩人和散文家，朱自清對(duì)中國現(xiàn)代文學(xué)作出了巨大的奉獻(xiàn)，他是五四新文學(xué)的創(chuàng)業(yè)者之一。他創(chuàng)造了具有中國民族特色的散文體制和風(fēng)格。一 。 教學(xué)目的： 2 了解時(shí)間的來去匆匆，一去不復(fù)返，教育我們要珍惜時(shí)間，不要讓它白白地流去。〕不僅人會(huì)匆匆，時(shí)間也回匆匆。 三、理解課文內(nèi)容。正如作者所說八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上的一滴水滴在大海里。讓同學(xué)分小組討論。 朗讀課文。齊讀最后一小節(jié)。 5 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)六年級(jí)語文教案 —— ?匆匆 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教材分析：這篇講讀課文的作者是朱自清，寫與1922年 3月 28 日 〔
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