20xx北師大版四年級語文上冊教案地名教學設計之二-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 的現(xiàn)實生活有距離，讓他們了解不是一件容易的事。 本地的地名、全國其他地區(qū)的地名及有關資料。 (三 )看自己家鄉(xiāng)的地圖 。 (三 )說一說 ，把了解的知識〔包括地名的來歷、變遷、特點〕報告給大家。學生可以按照興趣分組，小組合作編排游戲，并設計好游戲的規(guī)那么，然后共同游藝。 (二 )活動工程 ，編地名謎語?！惨娊滩膬热?，略。〔加分題〕 (三 )評選優(yōu)秀活動小組 第四、五課時：學寫調查報告 ：主要是對地名的歷史淵源、變遷等情況進行調查，經過分析，客觀地寫出書面報告。 。 ?趵突泉 ?是老舍先生寫的一篇很著名的散文?！?泉水清淺、鮮活〕 ，表達了作者對趵突泉怎樣的感情？ ：濟南為什么叫泉城？ 。 8 內容總結 〔 1〕北師大版四年級語文上冊教案 ?地名 ?教學設計之二 一、單元教學目標 ，也是人們工作、生活、交往不可缺少的
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