20xx六年級語文教案——牛郎織女1-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 一、教學(xué)要求 、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。 二、教學(xué)重點： 學(xué)會原來造句。 學(xué)會本課生字，理解課文中生字組成的詞語。 〔 1〕畫出本課生字新詞。 3 〔 2〕結(jié)合上下文或查字典理解課文中的生詞。 三、精講課文第一段 指名讀課文第 1 自然段，思考：這段課文告訴我 們什么 從第一段中的哪些詞語可以看出牛郎是個孤苦伶仃的孩子〔吃剩飯、穿破衣裳、天不亮就趕上山放牛、沒有名字〕 有感情地郎讀第一段課文，體味牛郎的孤苦伶仃。 〔 3〕完成板書： 〔常?！秤脺睾偷难酃饪? 〔有時〕伸出舌頭舔 老牛：善解人意〔惟獨〕好似聽得
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