【總結(jié)】第一篇：第四課大眼睛 第四課大眼睛 延安慧澤小學王燕 教學目標 知識與技能：嘗試不同的工具材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)“大眼睛”這一主題。過程與方法：通過感受意境使幼兒萌發(fā)大膽的表現(xiàn)欲望。 情感態(tài)度與價...
2024-10-13 19:38
【總結(jié)】請同學們做好上課準備消失青青腹中空，長大頭發(fā)蓬蓬松，姐姐撐船不離它，哥哥釣魚拿手中。?有種鳥，本領(lǐng)高，尖嘴愛給樹開刀，樹木害蟲被吃掉，綠化造林立功勞。我最喜歡的植物我最喜歡的植物
2024-11-24 17:31
【總結(jié)】第四課甲午中日戰(zhàn)爭一、甲午中日戰(zhàn)爭1、戰(zhàn)爭的原因：日本為了掠奪市場和原料2、戰(zhàn)爭的經(jīng)過：a、豐島之戰(zhàn)戰(zhàn)爭開始（）b、平壤戰(zhàn)役左寶貴c、黃海海戰(zhàn)鄧世昌林永升d、旅順陷落旅順大屠殺e、威海衛(wèi)戰(zhàn)役3、《馬關(guān)條約》的簽訂（
2025-08-01 13:42
【總結(jié)】什么是外匯?外匯是以外國貨幣表示的貨幣、票據(jù)和有價證券，包括以外國貨幣支付的外鈔、銀行存款、各類票據(jù)、外國國債、外國公司債券、外國公司股票等一切外幣債權(quán)債務?，F(xiàn)鈔和現(xiàn)匯?現(xiàn)鈔：–由境外攜入或個人持有的可自由兌換的外國貨幣?現(xiàn)匯：–由國外匯入，或由境外攜入、寄入的外幣票據(jù)和憑證，比如境外匯款和旅行支票等。
2025-09-11 21:52
【總結(jié)】1、懂得自強的含義、表現(xiàn)和作用，懂得自強要從少年開始。2、能對比分析自強與自棄，逐步形成辨別是非的能力。3、初步養(yǎng)成自立自強的生活態(tài)度，樹立為他人、為社會服務的志向。重點：自強的表現(xiàn)和作用。在非洲大草原的奧蘭治河兩岸，生活著許多羚羊。動物學家發(fā)現(xiàn)，東岸的羚羊繁殖能力比
2024-11-24 12:14
【總結(jié)】全品高考復習方案第四課生命活動的調(diào)節(jié)第三課時神經(jīng)調(diào)節(jié)全品高考復習方案要點、疑點、難點1神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)基礎思維基本方式反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、中樞、傳出神經(jīng)、效應器組成反射非條件反射條件反射先天就有、中樞在皮層下
2024-11-09 00:28
【總結(jié)】走進成長課堂人大附中王瑩瑩13466336804?西伯利亞的居民就收不到信號?非洲乞力馬扎羅火山的登山客就無法找人求救?你到巴黎、倫敦、悉尼等地，一下飛機接通的信號，背后都是這個公司在提供服務?8千米以上珠穆朗瑪峰，零下40℃的北極、南極及窮苦的非洲大地，都見得到這個公司的足跡
2024-11-24 17:03
【總結(jié)】第一篇：第四課美麗家園 第四課 美麗家園 教學內(nèi)容： 表演：《草原就是我的家》《我的家在日喀則》聆聽：《吉祥三寶》《我是人民小奇兵》教學目標： 一、通過本課的學習，讓學生感受蒙古音樂的風格特...
2024-10-21 12:45
【總結(jié)】運輸包裝標志圖例商標商品的名稱運輸包裝的標志產(chǎn)地標志：生產(chǎn)國別1運輸標志2重量體積標志3指示性標志4警告性標志提示人們在裝卸、運輸和保管過程中需要注意的事項，一般都是以簡單、醒目的圖形和文字在包裝上標出，故有人稱其為注意標志。
2025-03-04 11:59
【總結(jié)】第四課動物說話《動物說話》教學目的：1、通過聽、唱、說、演、感受表現(xiàn)可愛小動物的音樂，從而懂得愛護動物。2、能夠用有感情的聲音表現(xiàn)歌曲。教學重點：感受并表現(xiàn)小動物的音樂。教學難點：用有感情的聲音表現(xiàn)歌曲。教學準備：電子琴、錄音機教學內(nèi)容及過程：一、開始部分：
2024-11-24 19:49
【總結(jié)】第四課：做早操教學目標：教育學生每天認真做好早操，做到排隊快靜齊、動作準確認真。教學重點：集隊的要求和做操的要求。教學過程：一、導入新課讓學生聽音樂，說一說，聽到這個音樂就會想到什么？（運動員進行曲和廣播操音樂），由學生的回答導入新課。二、學習新課：提出問題引導學生思考、討論：平時我們聽到音樂后該怎么做？排好隊
2024-12-09 05:31
【總結(jié)】第四課生命共舟合作就在身邊自由論壇──我來說“競爭”與“合作”1、生活中處處有競爭、合作。?正是競爭，激發(fā)了生命的活力，我們“生命的林子”因而挺拔、茂盛。同樣，生活中處處有合作，正是合作，使我們的生命之舟百漿同力，乘風破浪，駛向成功的彼岸。?學生思考，舉出我們身邊要合作、有
2025-08-04 10:09
【總結(jié)】第四課時分解因式乘風學校－李秀芹課標解讀：?1、了解因式分解的意義及其與整式乘法之間的關(guān)系?2、能靈活運用用提公因式法、公式法（直接利用公式不超過兩次）進行因式分解（指數(shù)是正整數(shù)）一、概念梳理?一）分解因式的概念1、分解因式：把一個多項式化成幾個（）的形式2
【總結(jié)】二：關(guān)鍵詞識記1：全面小康社會最關(guān)鍵的目標：力爭2020年國內(nèi)生產(chǎn)總值比2020年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強。2：我國最高權(quán)力機關(guān)：全國人民代表大會及其常務委員會3：當今時代，文化建設極為重要的任務：弘揚民族精神4：三步走戰(zhàn)略第一步到1990年,國民生產(chǎn)總值翻一番,解決人民的溫飽問題第二步到
2024-11-09 00:37
【總結(jié)】§4連續(xù)型隨機變量及其概率密度(下)第二章隨機變量及其分布?常用的連續(xù)型隨機變量（二）§4連續(xù)型隨機變量及其概率密度正態(tài)分布是應用最廣泛的一種連續(xù)型分布.正態(tài)分布在十九世紀前葉由高斯(Gauss)加以推廣，所以通常稱為高斯分布.德莫佛德莫佛
2024-12-08 00:15
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