20xx四年級(jí)語(yǔ)文教案——鳥語(yǔ)2-wenkub
2024-09-23 05 本頁(yè)面
【正文】 的地方畫出來多讀幾遍。 我多想做一個(gè)通曉鳥語(yǔ)的 rsquo。 〔 1〕齊讀第 1 自然段，填空：我從小就愛鳥，愛看〔〕，愛聽〔〕。 二、精讀 (jīnɡ d 232。 1 四年級(jí)語(yǔ)文教案 (ji224。r)課時(shí) 一、復(fù)習(xí) (f249。)指導(dǎo) 學(xué)習(xí) (xu233。 〔 2〕自由讀第 2 自然段。公治長(zhǎng) lsquo。 讀后討論 (tǎol249。i)？〔親切、清楚〕 指導(dǎo) (zhǐdǎo)朗讀 ②這樣無拘無束的一問一答，有趣極了，我自己仿佛 (fǎngf 從這句 話中，你讀懂了什么？ 指導(dǎo)朗讀 〔二〕讀第 1011 自然段，體會(huì)鳥語(yǔ)的豐富及鳥語(yǔ)給我的心靈帶來的影響。ng)讀第 11 自然段，思考：從哪些詞句看出我與鳥兒建立了異常 (y236。 〔三〕小結(jié)：我不光聽懂了鳥語(yǔ)，而且從鳥語(yǔ)中學(xué)到了許
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