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nany黨性鍛煉計劃-wenkub

2024-09-23 03 本頁面
 

【正文】 怎么講的,從幾個方面講,有什么邏輯,從而進一步學會分析問題的思路、方法,進一步提高發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力。一個人有科學的世界觀和方 法論武裝,才能時刻保持明辨是非的能力,才能提出解決問題的科學方法。 三、加強黨性鍛煉,增強黨性修養(yǎng) 通過理論學習,更加堅定對黨的理想信念的信心和決心,更加忠誠我們的黨、我們的事業(yè)。課前做到預習,在認真聽講的基礎上,認真學習鄧小平、江澤民、胡錦濤等的經典著作,以 求全面準確理解馬克思主義科學思想體系,以及與中國社會各階段的實際情況結合,解決具體問題的新思想、新政策、新方針等。 總之,在黨校學習的三個月時間中,我將堅持做到遵紀守法,勤奮學習,認真完成黨校布置的學習任務,積極參加組織活動,不斷提高政治理論水平和理論聯系實際能力,切實加強黨性鍛煉,努力提高黨性修養(yǎng),爭取學有所獲、黨性增強、水平提高、能力增長。針對自己存在的不足,有針對性地進行改進,確實提高自己的各方面的能力。加強修養(yǎng),就是通過學習和實踐,培養(yǎng)和保持高尚的道德情操,樹立遠大的理想和堅定的信念,增強黨性,做堅持和支持黨的優(yōu)良傳統和作風的模范。 增強黨性鍛煉,重在自覺刻苦學習建設有中國特色的社會主義理論,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,做解放思想、實事求是的模范,做全心全意為人民服務的模范,做遵守紀律,堅持民主 集中制的模范,做腳踏實地、勤奮工作、忠于職守的模范,做反對各種消極腐敗形象,發(fā)揚社會主義新風尚的模范,通過學習,用馬列主義武裝自己,用 “ 三個代表 ” 重要思想和核心價值觀規(guī)范自己,努力改造自己的主觀世界,時刻注意自重、自省、自警、自勵,處處以身作則,樹立好榜樣,解決好世界觀、人生觀問題。要堅持上課與自學相結合,除了上課老師講的這些課程外,還要根據個人的實際情況,要進一步認真學習一些原著,如毛澤東的《實踐論》、《矛盾論》、《改造我們的學習》等。按時參加聽課,上課專心聽講,學好每個專題,認真做好課堂 筆記,確保不缺課;堅持課外自學,做好讀書筆記;利用此次學習,認真思考問題,不斷改正工作生活中存在的不足。 二、主要措施 (一)珍惜學習機會,實現三個 “ 轉變 ” ,樹立學習意識。第一篇: nany 黨性鍛煉計劃 珍惜機會 勤奮學習刻苦自勵 錘煉黨性 —— 黨校黨員黨性鍛煉計劃 2024 年 10 月至 2024 年 1 月,我將參加為期三個月的黨校學習,為了能在黨校學習中順利完成學習任務,在學習中拓寬自己的視野、提高理論水平、增強解決實際問題的能力,讓自己的黨性在學習中得到鍛煉,特制訂如下計劃: 一、總體目標 充分抓住來直不易的學習機會,認真參加三個月的系統學習。 在三個月 的學習過程中,我將自覺遵守紀律、尊重教師、服從管理、自覺實現由干部向學員的身份轉變,由工作向學習的方式轉變、由家庭向集體的生活轉變,自覺遵守黨校規(guī)定,處理好工學矛盾。 (二)注重理論學習,鍛煉自己的理 性思維,學會用世界的眼光看問題。 要堅持用馬列主義、毛澤東思想,尤其是鄧小平理論去觀察問題,學會用世界的眼光看問題,自覺把理論學習和工作實踐緊密結合起來,思考具有時代性、戰(zhàn)略性、全局性的重大問題 ,從而不斷提高理論水平和政治素養(yǎng)。 (四)堅持原則,把握全局,加強修養(yǎng),加強溝通交流。加強溝通交流,一是要加強與同學的交流。三是提高理論聯系實際的能力。 二〇一二年十月十七日 第二篇:黨性鍛煉計劃 黨性鍛煉計劃 嘎力提 小營盤鎮(zhèn)人民政府 引言 —— 一個月的黨校學習生活非常短暫,如何珍惜來之不易的學習機會,端正學習態(tài)度、找好學習方向、明確學習目標,解決好 “ 在黨校學什么,怎么學,學到什么程度,達到什么目的 ” 等一系列問題,需要我們每個人好好思考,并拿出一份切實可行的計劃。 根據個人的實際情況,除了要進一步認真學習《中共十七屆中央委員會第 6 次全體會議公報》、《博樂市黨代會精神》、《州黨委書記趙青在博樂市城市建設專題匯報會上的講話》等理論知識外;還要進一步圍繞培訓班的主題,學習《嚴格執(zhí)法文明執(zhí)法共同做好城市管理者》、《統籌城鄉(xiāng)發(fā)展提升城市管理水平》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》等培訓班的主題知識,同時做好 “ 雙語 ” 的學習。提高自己發(fā)現問題。 提高道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)和作風修養(yǎng)等,樹立和弘揚我們黨一貫的優(yōu)良作風,遵守黨和國家的紀律,接受人民群眾的監(jiān)督,積極認真地參與到 “ 講黨性、重品行、做表率 ” 活動中去,樹立黨員領導干部的新形象。 第二,根據自身不足,有針性地進行思想方法的改進。 五、注意成果積累,帶回單位分享 一是注意學習中央黨校國家機關分校多年積累的教學內容和經驗 ,將其帶回單位用于支部學習和實際工作中;將相關課程內容帶回單位與部門,提高部門員工的綜合素質;將拓展訓練、團隊建設等內容帶回單位,提高單位、部門團隊的凝聚力。 在訓練中,無論是一開始的熟悉姓名、驛站傳書、排除炸彈還是后來的模擬團隊對抗、畢業(yè)墻等,幾乎所有的項目,每個成員都在積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標而努力。在過程中學員們尋找到快樂,在感悟中得到升華。 拓展訓練以其特有的方式 使中青班學員加深了了解,增 進了友誼,強化了團隊意識。 2024 年黨性鍛煉計劃范文一 按照云南省委黨校、云南行政學院《 2024 年春季第二十五期全省縣處級女干部培訓班教學計劃》要求,本人參加為期三個月的婦干班脫產教育培訓。通過學習,使自己在理論武裝、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)和知識水平等方面都有較明顯的增強,進一步增強自己運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新情況、解決新問題的能力,堅持理論聯系實際,堅持學以致用,更好地做好本職工作。制定學習計劃,做好專題錄像、面授講課的聽講和記錄。促進思想認識進一步符合科學發(fā)展觀要求。每個階段的討論必須認真對待,通過討論加深對學習內容的鞏固和提高。堅持課外自學,做好讀書筆記 。要堅持上課與自學相結合,除了上課老師講的這些課程外,還要根據個人的實際 情況,要進一步認真學習一些原著,主要包括:馬克思、恩格斯的《共產黨宣言》(一、二 )《社會主義從空想到科學的發(fā)展》等 。 加強溝通交流。二是改進自身不足。要通過聽講、交流、學習,看老師是怎么分析的 ,同學是怎么講的,從幾個方面講,有什么邏輯,從而進一步學會分析問題的思路、方法,進一步提高發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力。通過學習,提高自己發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力,增強政治鑒別力 。在 黨校學習期間要遵守校紀校規(guī),要以普通學員的身份,認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設的各項規(guī)定,以高度自覺性努力完成好本次學習任務。 2024 年 3 月 16 日 2024 年黨性鍛煉計劃范文二 我于 2024 年 11 月參加處級干部四期黨校培訓,自參加培訓以來,本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律,結合自身工作經歷,注重從多方面自覺地加強黨性鍛煉和修養(yǎng),但與新形勢下黨的要求相比,還有一些需要加強的地方,為了統籌安排黨校期間的學習和鍛煉任務,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題,牢固樹立的全心全意為人民服務的宗旨,使自己的黨性得到了進一步的加強,特制訂如
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