【正文】 國尊嚴(yán)的維護(hù)、對旅客言行的憤怒寫即可 (5 分，言之有理即可 )。 老實、健壯、堅忍 (任寫一個即可 )擁有一輛自己的洋車 孫偵探 4.① 加拿大安大略省議會 26日經(jīng)過辯論和投票，通過了有關(guān) “ 設(shè)立南京大屠殺紀(jì)念日 ” 的動議 ② 之一(2)D(3)【示例】小梨，你這樣想是不對的。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪 飛。 (2)脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。 爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹 來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 12．揣摩文章第 ⑨ 段，為文章補(bǔ)寫一段描寫少年此時心理活動的句子。 “ 強(qiáng)盜 ??” ⑦ 忽然銀幣銅幣就雹子一般落在他們的頭上和肩上，大把銅幣和銀幣就像雪一樣砸在三個人的頭上與肩上，同時在桌上地板上滾著，發(fā)出可怕的聲響，又掉落在桌子上與地板上。一個說，與其到意大利，不如到北極去好，意大利住著的都是騙子與強(qiáng)盜。 ⑤ 與此同時，那三位乘客仍在二等艙中的大廳里，圍著飯桌談個不休。正在這時，兩三個夫人走進(jìn)了大廳。他所遭受的一切不如意與挫折，已使心靈布滿了累累傷痕。這個可憐的孩子，穿著破破爛爛的衣服，成為二等艙中人 們關(guān)注的目標(biāo)。兩年前，他被在鄉(xiāng)間種田的父母賣給了雜技團(tuán)。 “ 深藏 ” 一詞很形象，請作簡要的賞析。 【二】同兒輩賦未開海棠二首 （金）元好問 枝間新綠一重重，小蕾深藏數(shù)點(diǎn)紅。 ② 杜陵：在長安城南，漢宣帝陵墓所在地，這里指故鄉(xiāng)長安。雞聲茅店月，人跡板橋霜。你所在的學(xué)校 決定本周末前往烈士公園開展紀(jì)念活動，憑吊當(dāng)年的蒙難者，警示大家勿忘國恥。 ① 【 A】處畫線句中有一處語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。該動議 是加拿大安大略省議會議員黃素梅近日在省議會提出的?；顒又杏幸恍﹩栴}，請你參與解決。 我難道就沒有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎？我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎？我去釣魚的時候，不是干脆就放你們一天假嗎？ 3．運(yùn)用課外閱讀積累的知識，完成問題。你們可以想象，我那時臉多么紅，心多么慌！ ?? 我難道就沒有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎？我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎？我去釣魚的時候，不是干脆就放你們一天假嗎？ ?? (1)給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 2．閱讀下面的文字，完成 (1)～ (4)題。 (岑參《逢入京使》 )④________________ ，關(guān)山度若飛。 (1)請在下列橫線上填寫出古詩文名句。 ① 獨(dú)坐幽篁里， ________________。 (《木蘭詩》 )⑤________________ ，壯士十年歸。 我本來打算趁那一陣 xuān鬧偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安靜靜的，跟星期日的早晨一樣。 xuān（）鬧 踱來踱去（） 胳 bo（）． (2)文中有錯別字的一個詞語是 “________” ，這個詞語的正確寫法是 “________” 。 《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家 ________的代表作。 (12分 )(1)活動中，小藝同學(xué)找到了如下一段文字，請你按要求幫他修改。黃素梅表 示，安大略省很少有人知道二戰(zhàn)期間日本在亞洲的暴行，尤其是該省年輕的亞裔并不熟悉這段歷史。 ② 【 B】處畫線句中有一處不合邏輯，應(yīng)刪除 “________” 。你的同桌小梨卻以 “ 難得的周末，再說現(xiàn)在是和平年代，紀(jì)念死難者沒什么意義 ” 為由，拒絕參加紀(jì)念活動。槲葉落山路，枳花明驛墻。 前人評論雞聲茅店月，人跡板橋霜一聯(lián)為意象具足，始為難得。愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風(fēng)。 ？給人怎樣的哲理啟示？ 【三】少年愛國者 ① 一艘法蘭西輪船從西班牙的巴塞羅那駛往意大利的熱那亞。雜技團(tuán)的師傅殘忍地打他，踢他，不給他飯吃，強(qiáng)迫他學(xué)藝賣藝，帶他去法蘭西、西班牙到處跑。眾人都盯著他看，目光中帶著疑問。 ③ 盡管如此，有三位乘客仍然不斷地詢問，終于，這個孩子開口講話了。這三個乘客就像故意要人看見 似的，又拿出若干錢來擲在桌上，嚷著：“ 拿去吧！ ”“ 拿去吧！ ” ④ 少年低聲答謝，把錢收入袋中，眼神中第一次流露出笑意。他們一邊喝著灑，一邊談?wù)撝约郝眯兄兴?jīng)過的地方的情形，最后談到了意大利。意大利的官員連字都不認(rèn)識。 ⑧ 三個人吃了一驚，暴跳如雷，抬頭看上面時，又是一大把銅幣打在他們臉上。 (不少于 50字 ) 13．結(jié)合全文，說說作者為什么稱這位少年為 “ 愛國者 ” 。歸來見天子，天子坐明堂。開我東閣門，坐我西閣床。 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 14．解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。 16．詩中是怎樣描述木蘭回到家中的心情的？試簡略分析。 (共 4分。這些死難者是值得我們永遠(yuǎn)銘記的，他們經(jīng)歷的戰(zhàn)爭告訴了我們國家曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難與屈辱，參加紀(jì)念活 動我們能更好地珍惜今天的和平生活，明白周末美好時光的來之不易。 少年在 極需要錢的情況下，將錢砸向那幾個給了他錢卻侮辱他的國家的人身上 (3分 )。答對兩點(diǎn)即可 )為那個國慶節(jié)，我們在扎西大叔家度過，一起度過這個國慶節(jié)的有藏族、普米族、納西族、土家族、彝族和漢族的同胞，我們就像一個民族大家庭，所以說 “ 那個國慶節(jié)就是一個民族團(tuán)結(jié)的節(jié)日 ”(4 分。 ”(2 分 )作用： ① 烘托出 “ 我們 ” 心情的喜悅； ② 既表達(dá)了對雪山美景的喜愛與贊美，又表達(dá)了對偉大祖國的無限熱愛之情 (3分 )。 “ 開我東閣門，坐我西閣床。 第二篇：人教版七年級下冊語文第二單元測試題 _附答案 初一級語文測試題 (二 ) 一、基礎(chǔ)知識。o)磅礴 (p225。)硬住 (gěng)哺育 (pǔ) D、啾啾 (jiū)機(jī)杼 (zh249。 C、開我東閣門，坐我西閣床。 ” 默寫。 請你設(shè)計一句廣告詞來宣傳這次活動。（ 42分） (一 )孫權(quán)勸學(xué)（ 8分）初，權(quán)謂呂蒙曰： “ 卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！ ” 蒙辭以軍中多務(wù)。及魯肅過尋陽，與蒙議論，大驚曰： “ 卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！ ” 蒙曰： “ 士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！ ” 肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（ 2分） (二 )（ 11 分）（ 1） “ 人家是說了再做，我是做了再說。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。 1930年到 1932 年， “ 望聞問切 ”也只是在 “ 望 ” 的初級階段。飯幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。幾年辛苦，凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果。他由唐詩轉(zhuǎn)到楚辭。他潛心貫注，心會神 凝，成了 “ 何防一下樓 ” 的主人。卻又不會大批地同時死亡，有時候掃地，掃帚前面就蠕動著一兩只。大部分沒有辦好移往冬天的手續(xù)。 (A)秋天的陽光罩住這個小小生命。這兩者套印在它的身上，就是夜與晝、生命與死亡，溫柔和峻厲，無限與短暫。那是兩根多么漂亮的觸翎啊，它捋著它，一遍又一遍，如 同一個清潔的愛美的人兒。如果要想毀掉這個基地和里面的眾多 “ 殲擊機(jī) ” 也很容易，晚上用一團(tuán)泥巴糊住墻縫，就全數(shù) “ 悶 ” 死在里面了。 從春天到夏天，它們天天從我們的頭頂、臉前飛來掠去，人無傷害之心，蜂子也決不主動攻擊，連誤會也沒發(fā)生。 它們掙扎在季節(jié)的墻邊，墜落在時限的海關(guān)前，無限珍惜，異常溫柔。明年請務(wù)必再來聚會呵，小家伙！ (選自《周濤散文》人民文學(xué)出版社 2024年 5月第 1版 ) 1文中兩次較詳細(xì)地寫黃蜂走向死亡時的 “ 舉動 ” ，表達(dá)了作者不同的情感?；５脗€長老用手扯住道： “ 悟空 !你走 將來打誰？ ” 行者道：“ 師父，你面前這個女子，莫當(dāng)作個好人，他是個妖精，要來騙你哩！ ”? ? 那唐僧那里肯信，只說是個好人。 ” 行者道： “ 師父莫怪，你且來看看這罐子里是甚東西。 ” 三藏自此一言，就是晦氣到了：果然