【正文】 的節(jié)日，來到了我們的身旁。 男：親愛的同學們。我保證：一生一世愛我的孩子；尊重我的孩子。因此寶貝們的一舉一動都在感動著我們每一個人，下面請欣賞普大班的小朋 友為我們帶來的一段歡快的舞蹈《動感寶貝》 女：暖暖的春天走過，迎接我們的是炎炎的夏日，小朋友們是個個愛干凈，個個愛漂亮，接下來請欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)淼囊欢位顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛? 男：下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉 女：快樂的節(jié)日是屬于小朋友們大家的，你也來，我也來，大家一起來，請欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙黄饋怼? 男：印度是一個多彩舞蹈的國度，那里勝行著多種多樣的舞蹈，肚皮舞也具有強身，健體之功效，下面請欣賞宋老師為大家?guī)淼摹炊瞧の琛?，同時請繪畫班的小朋友做好 準備； 女：接下來請欣賞〈我是勇敢小小兵〉 男：親子班的小朋友是我園最小的小朋友了，他們是人小志不小，對這個屬于自己的節(jié)日是一點也沒含糊，下面請欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊欢蝿痈械奈璧浮磽u搖?！? 女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來我們就要〈快快樂樂上學?！盗耍埿蕾p 男：人們常說：現(xiàn)在的孩子在家就是 ‘ 小皇帝 ’ 、 “ 小太陽 ” ，那么下面就請小班的 “ 小太陽 ” 們?yōu)槲覀儙淼囊欢螝g快的舞蹈〈小太陽〉 女：孩子天生具有極強的模仿性，看到活潑、可愛的小動們往往會身不由己的跟著它們模仿著動起來，下面就請我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞 蹈〈十二生肖〉 男：愛動是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意。 合：放飛我們的希望吧，我們堅信 —— 明天更美好！ A：慶 “ 六一 ” 文藝匯演到此結束。 ； 馬蘭謠馬蘭謠這是我們快樂的家；請欣賞二（ 2）班帶來的舞蹈表演《馬蘭謠》 ，長大以后能播種太陽，一個送給南極，一個送給北冰洋。有一種舞蹈 ,他很有活力 。請欣賞五（ 2）班美麗的女孩子帶來的舞蹈《天竺少女》。 ，給了我們生命；感謝時代，給了我們施展自己才能的舞臺，下面欣賞學前班的同學給我們帶來的情景劇表演《我們給媽媽過 生日》 們是祖國的花朵，老師是照耀花朵的太陽，永遠滋養(yǎng)著我們新一代的成長，下面請欣賞三（ 1）班帶來的舞蹈《搖太陽》 ,今天我們心情舒暢 ,唱我們動聽的歌兒 ,跳我們自己的舞蹈 ,共同慶祝我們的節(jié)日，請欣賞四（ 2）班同學的相聲表演《我們的節(jié)日》 ,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈 ,請欣賞二（ 2）班同學帶來的舞蹈《踏浪》。有一種舞蹈 ,他有著無窮的吸引力 .他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞 .下面請欣賞六 （ 1）班同學的街舞表演《 K 粉時代》 ，活力四射的舞步，永遠是我們的最愛，是的，下面請欣賞一段具有民族特色的舞蹈表演《回鄉(xiāng)處處是風光》 ，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開，有了雨水禾 苗才能長的更高，請欣賞一年級（ 2）班帶來的小合唱《小雨沙沙》 ，請欣賞二年級（ 1）班帶來的舞蹈表演（快樂的小鴨子） 14．一個眼神，一個動作，同樣能傳遞出一種愛，請欣賞一（ 1）班同學帶來舞蹈表演《我的好媽媽》 ，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，教必有方，悔而 不倦，滴滴汗水，點點心血，桃李滿天下。讓世界每個角落都會變得溫暖而有明亮。 合：謝謝大家的共同參與。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。 女：現(xiàn)在請所有的家長帶著你的孩子和我們一起做親子活動〈親親我，抱抱我〉、〈唱和笑〉 男：花兒沐浴著明媚的陽光，綻 開笑臉，吐露芬芳 女：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢 男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。 合：大家好。 女 1：陽光因 為今天而燦爛，女 2：大地因為今天而輝煌 男：風雨因為今天而炫麗，女 1：雪山因為今天而壯美 合：今天，日月生輝，天地動容 女 1：在這歡樂、美好的日子里，女 2：讓我們用舞姿追趕太陽 男：讓我們用歌聲傾訴衷腸 女 2：讓我們與彩袖共舞，讓世界變得更加響亮。它們像美麗的小鳥，向我們祝福向我們歌唱。 男： 如此雙璜 藝術的種類多種多樣，有歌曲，舞蹈，相聲，小品等等。請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈 —— 《大中華我的家》。請欣賞中班同學帶來的舞蹈 —— 《小雞出殼》。你想快樂嗎？動起來。我們一起聽一聽，相聲中的父母是如何教育孩子的。 男： 1父親 父親，您像一座山。請聽歌曲 —— 《父親》。相信他們的表演也會讓大家笑得前仰后合。當舉世震驚的 地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家。 女 2：六一，一年只有一次。 女 2：一年一級臺階。 男：出母校我們是鮮艷的花朵。 合：我們堅信 —— 明天更美好。 通過本次文藝匯演，我們欣喜地看到一大批學生文藝骨干和反映校園生活的優(yōu)秀作品脫穎而出，它不僅繁榮了校園文化，更把我校校園文化活動的層次提升到了一個嶄新的高度。 老師們、同學們，本次文藝匯演即將落下帷幕，但通往藝術殿堂的大門卻永遠為我們敞開。 師 1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞； 生 1：我們的 `學習多么快樂，我們的生活多么幸福， 師 2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹； 生 2：我們懂得今天的努力；正是澆鑄偉業(yè)的基礎！ 師 3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。 生 1：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明， 生齊： “ 我們能更好，我們會更幸福 ” ！ 師 1：學校 “ 唱讀講傳 ” 慶 “ 六一 ” 文藝匯演到此結束，謝謝大家！ 六一文藝匯演主持詞 2 今日的陽光是多么的燦爛！ 今天的心情是如此的愉悅！ 在經過了一年的漫長等待之后； 在經歷了一場嚴峻的抗非大戰(zhàn)之后； 我們終于迎來了盼望已久的六一兒童節(jié)！ 看看湛藍的天空， 看看周圍的笑臉， 我們的生活是多么的幸福！ 我們擁有健康的體魄！ 我們擁有滿腔的熱情！ 讓我們一起歌唱 讓我們一起舞蹈 一起歡慶六一，手拉手迎接明天的朝陽！ 我健康，我快樂文藝匯演現(xiàn)在開始！ 大家都知道武術是我們學校的特色課程，武術隊的表演更是精彩無比，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故緞側嵯酀奈湫g舞蹈！ 北歐有一種傳說，人的一生中只要看到一道綠光，趕快許愿，什么愿望都能實現(xiàn)。 （ 2）你會玩嗎？ （ 1）我不會，但是三二班的同學們可個個都稱得上是高手。 月亮粑粑，里面坐個嗲嗲，這首兒歌相信大家都不會陌生。 b：自己跌到自己爬，喂喂不要怕，你是好娃娃，你看山上為你開紅花，下面請欣賞小班為你帶來的表演〈自己跌到自己爬〉 a：天上一顆星，地下一只釘，一棵星舞蹈演出是大一班的節(jié)目，請欣賞。 b：各位朋友，一盤小小算珠，就把世界算個清楚，珠心算是我園的特色教育之一，下面請欣賞大一班的舞蹈表演〈算珠樂〉 a：開始覺得每一天都 充滿了新鮮，彩色的煙火隨時都在天空眨眼，目標就在眼前，小朋友們我們開始跟著中班一起〈向前沖〉吧！ b：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，請看大一班帶來的〈中國龍〉 a：嘿嘿小可愛，人見人人愛，大二班將為你表演〈嘿！小可愛〉 b：時間時間像飛鳥，滴噠滴噠向前跑，我們就要畢業(yè)了，忘不了幼兒園的愉快歡笑，忘不了老師的親切教導，請欣賞大一班的畢業(yè)歌表演。 A：讓我們邁著喜悅的步子走進六月， 走進我們自己的節(jié)日 —— 合： “ 六一 ” 兒童節(jié) ! A：在這美好的 39。 A:豆豆班的小朋友太可愛了！下面讓我們看看苗苗班的小朋友表現(xiàn)如何吧！ B:請欣賞打擊樂《大中國》！ A:新世紀的太陽是寶寶， B:新世紀的鮮花是寶寶。 我們分兩組進行。 A:小朋友表演得太精彩了！下面請陳敏、王曉敏、賈皓月、董佳佳 4 位漂亮的小姑娘給我們表演舞蹈《咚巴拉》，請欣賞。 我們還是分兩組進行。 (合 )大家好。在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約 ?? 這天，校園各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺 演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。 5(主持一 )你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫忙，比學趕超是我們成長路上的主題，請欣賞 ?? 6(主持二 )童年的夢充滿了迷人的 .色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞 ?? 7(主持一 )一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演 ?? 8(主持二 )小學鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿校園校運昌隆。 12(主持二 )嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手 ?? 演唱的歌曲《青藏高原》。 (主持一 )我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新， (主持二 )我們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。 (合 )放飛我們的理想吧，我們堅信 —— 明天更完美 !文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節(jié)日快樂。 老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開。 學生：下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話，大家歡迎！ 老師：小朋友們，老師對你們親嗎？媽媽對你們親嗎？我們是不是應該表達對他們的感謝呢？感謝親愛的老師，感謝親愛的媽媽。孩子們，今天是你們的節(jié)日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛的明信片。 請欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。南疆北土，總有中華兒女，精忠報國；劍嘯藍天，氣貫長虹。敲咚咚、敲咚咚，快樂的孩子敲，敲咚咚、敲咚咚，孝順的孩子敲，下面請欣賞小班帶來的 表演《親子舞敲咚咚》 老師： 敲咚咚，咚咚敲，我們幼兒園是個快樂的集體，這里有友好的同學，還有關心我們的老師，在這里我們幸福的成長，剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊 ，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目，小朋友掌聲在哪里。 老師：男子漢要自強，熱血男子熱勝紅日光，記得剛進幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。 學生：我們長大了，變得聰明、懂事了，快畢業(yè)了。 學生：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。 學生：衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關心和重視。 李：請大家欣賞合唱， 《阿拉木汗》《乘著歌聲的翅膀》 劉：多么美妙的歌聲，真令人陶醉呀 蔣：是呀，當我學會了欣賞，就能感受更多美好的東西 劉：對，感受美好，就是一種體驗，一種快樂的感覺 蔣：這種感覺，《快樂你懂得》 劉：有請舞蹈《快樂你懂得》 李：看完了集體表演的節(jié)目，現(xiàn)在該看什么了？ 蔣：那當然是個人秀了?？墒俏覀冊谀娜フ宜?？ 劉：嗯 ?? 這個好辦，我們就在這個臺上等不就行了。 李：我才不信！ 蔣：不信，你瞧著，巴啦 —— 巴啦 —— 小魔仙！！ 龍：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。 cd：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。他們是： 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來 d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。 c： happy children’s day! 兒童節(jié)快樂！ d：我們天天學英語，人人說英語，同學們還會表演英語節(jié)目呢。 c：少年軍校把軍事知識的教育與培養(yǎng)我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團隊合作意識有機地結合起來，為素質教育提供了廣闊的空間。 的 目標是：改善辦學條件，消除失學現(xiàn)象，配合 政府完成普及九年制義務教育任務。 d：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。 a：孩子們正享受著美好的童年，大人們曾經擁有過純真的童年。乙：有一篇詞，說的 39。乙：放眼未來，期望你們肩負祖國的希望，立志高遠，誓作棟梁 ) 朋友們，明年六一再見 ! 六 一文藝匯演主持詞 10 男：尊敬的各位老師， 女：親愛的同學們。 女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想， 男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。 乙：四川大地震中走向天堂的孩子們，再也看不見媽媽的臉 ?? 甲：讓我們全體起立，向四川地震中罹難的同胞默哀，為那些逝去的稚嫩的生命祈禱。 甲：今天 ,大家相聚在一起，用詩歌祭奠遇難的孩子，用歌舞點燃奧運的圣火 ! 乙：大城縣 20xx 年慶祝 “ 六一 ” 國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始 ! 1:我們的心涂染著五月的顏色，我們的心澎湃著愛國的激情。 2：你的火焰 ，照耀著每一個被夢觸摸，從此不再平凡的生命 。青春的舞蹈在我們夢中旋轉飄揚。燦爛的星光，永恒的徜徉 。 7：今天，孩子們在坍塌的校舍旁哭泣 。奧運圣火，傳遞夢想。流淚后，我們無比堅強。請大家欣賞 ! 12：同一個世界，同一個夢想。 13：真情相守，共克時艱。問世間情為何物，唯大愛海納百川。因為有愛，我們演繹感天動地的傳奇。 17：在我們感受到蒙古族人民的激情粗獷后，再讓我們共同傾聽一對蒙古父女 的綿綿真情。 19：家鄉(xiāng)有一支歌，一支優(yōu)美而深情的歌，你唱過我也唱過，它流入湘江，奔向大海，唱遍全中國。請欣賞手語舞《感恩的心》。用我們優(yōu)美的舞姿迎接奧運 !請欣賞 舞蹈《舞動北京》。 甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。 甲：這是多么快樂的一天啊 乙：因為今天是全世界少年兒童共同的