6未成年人社會(huì)保護(hù)工作方案-wenkub
2024-09-22 23 本頁(yè)面
【正文】 覆蓋全體未成年人的適度普惠型的未成年人社會(huì)保護(hù)福利制度。 、學(xué)校、社會(huì)回歸機(jī)制。開展困境未成年人的家庭監(jiān)護(hù)能力和寄養(yǎng)、 收養(yǎng)家庭監(jiān)護(hù)撫養(yǎng)能力評(píng)估工作。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人隨訪和定期回訪制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)未成年人合法權(quán)益可能遭受侵害、外出流浪的因素和跡象，采取主動(dòng)介入、積極干預(yù)的措施，預(yù)防侵害行為和外出流浪行為的發(fā)生。 四、保護(hù)對(duì)象 （一）流浪乞討未成年人； （二）家庭貧困、重病、監(jiān)護(hù)缺失、遭受家庭暴力的未成年人和服刑在教人員未成年子女、孤殘兒童、困難留守兒童； （三）失學(xué)、輟學(xué)未成年人； （四）其他遇特殊困難的未成年人。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 為確保全區(qū) 未成年人社會(huì)保護(hù)試點(diǎn)工作順利開展，成立由區(qū)政府分管副區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，區(qū)政府辦公室副主任、區(qū)民政局局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，區(qū)級(jí)有關(guān)部門分管負(fù)責(zé)人為成員的區(qū)未成年人社會(huì)保護(hù)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)民政局，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，區(qū)民政局分管副局長(zhǎng)兼任辦公室主任。 五、保護(hù)措施 （一）救助保護(hù) 、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和響應(yīng)機(jī)制。村（居）委會(huì)要將未 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 成年人保護(hù)工作與網(wǎng)格化管理有機(jī)整合起來，組織動(dòng) 員轄區(qū)居民密切關(guān)注困境未成年人的生活狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)有侵害行為發(fā)生或發(fā)現(xiàn)流浪乞討未成年人，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)警，公安機(jī)關(guān)依法及時(shí)處理，對(duì)未成年人采取保護(hù)措施，并根據(jù)救助需要護(hù)送其到救助保護(hù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)。教育引導(dǎo)家庭樹立正確的教育理念，提高科學(xué)教育子女的能力，確保適齡未成年人依法入學(xué)、接受并完成義務(wù)教育。落實(shí)流浪乞討未成年人各項(xiàng)救助保護(hù)工作，積極開展 “ 接送流浪孩子回家 ” 、 “ 流浪兒童回校園 ” 活動(dòng)，對(duì)確實(shí)無法尋找到親屬的流浪未成年人，有戶籍的由流出地政府妥善安置，無戶籍的由流入地政府妥善安 置。對(duì)符合低保條件的困境未成年人及其家庭及時(shí)納入最低生活保障范 圍，對(duì)因突發(fā)意外事故或因重大疾病導(dǎo)致家庭生活陷入臨時(shí)困難、且又不符合低保條件的家庭，按規(guī)定給予臨時(shí)生活救助，幫助他們渡過難關(guān)，保障其基本生活權(quán)益。所有學(xué)校要將未成年人的輟學(xué)信息及時(shí)通報(bào)其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，由學(xué)校和父母或監(jiān)護(hù)人共同做好輟學(xué)、失學(xué)兒童的勸學(xué)、返學(xué)工作。 。 牽頭部門。 （三）司法保護(hù) 。對(duì)在打拐過程中被解救且查找不到父母或監(jiān)護(hù)人的嬰幼兒和安置到社會(huì)福利機(jī)構(gòu)撫育的未成年人，公安機(jī)關(guān)要按規(guī)定為其辦理戶口登記手續(xù)；對(duì)救助保護(hù)機(jī)構(gòu)安排在社會(huì)福利院等服務(wù)機(jī)構(gòu)代養(yǎng)、家庭寄養(yǎng)的流浪未成年 人，經(jīng)過 2 年以上仍查找不到其父母或監(jiān)護(hù)人的，公安機(jī)關(guān)要按規(guī)定為其辦理戶口登記手續(xù)，以便其就學(xué)、就業(yè)等正常生活。
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