【總結(jié)】估算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)估算一個(gè)無(wú)理數(shù)的大致范圍.2.會(huì)比較兩個(gè)無(wú)理數(shù)的大小.課前預(yù)習(xí)BC1.48的算術(shù)平方根在()A.B.C.D.2.下列計(jì)算結(jié)果正確的是()A.
2024-11-26 19:07
【總結(jié)】第五章第二節(jié)1,在平面上確定一個(gè)點(diǎn)的位置一般需要幾個(gè)數(shù)據(jù)?2,在平面上確定位置的方法有幾種方法??jī)蓚€(gè)3種:線定位,方向定位,區(qū)域定位下面是用黑白兩種顏色的若干棋子在方格紙上擺出的兩幅圖案,如果用(0,0)表示A點(diǎn)的位置,用(2,1)表示B點(diǎn)的位置,那么(1)圖中五角星五個(gè)頂點(diǎn)的位置如何表示?
2024-11-09 12:30
【總結(jié)】確定位置北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)確定位置,同學(xué)們要掌握以下內(nèi)容:1.能在具體的情境中,探索確定位置的方法,說(shuō)出某一位置的位置。2.能在方格紙上用“數(shù)對(duì)”確定位置。小青在第三組第二個(gè)位置小青的位置可以表示為(3,2)用數(shù)對(duì)的方法表示yxo.
2024-12-11 13:04
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)確定位置,同學(xué)們要掌握東、南、西、北、東南、西南、東北、西東八個(gè)方向,能夠解決實(shí)際生活中有關(guān)方向的問(wèn)題。別害怕!我?guī)湍?。?…我迷路了,誰(shuí)能幫幫我!你家在哪里呀?北南西東我家在這兒的東南方。北南西東北東南
【總結(jié)】實(shí)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)...課前預(yù)習(xí)有理數(shù)1.實(shí)數(shù)包括和.2.在實(shí)數(shù)中,有()A.最大的數(shù)B.最小的數(shù)C.絕對(duì)值最大的數(shù)D.絕對(duì)值最小的數(shù),正確的是()A.
2024-11-25 22:45
【總結(jié)】確定位置(一)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)我出示數(shù)對(duì),請(qǐng)你起立。大家當(dāng)裁判。A(1,5)(8,2)C(2,3)(3,2)D(1,4)(3,4)E(7,)5(8,4)B(4,4)(5,5)4小青的位置可以表示為下圖是小青班上的座位表,說(shuō)一說(shuō)小青的座位在哪里.
2024-11-29 21:23
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1、能在具體的情境中,探索確定位置的方法,說(shuō)出某一物體的位置。2、能在方格紙上用“數(shù)對(duì)”表示位置。說(shuō)一說(shuō)小青的位置在第3組第2個(gè)也可以說(shuō):小青的位置在第3列第2行小青第1組第2組第3組121、請(qǐng)你用這種方法說(shuō)說(shuō)小敏和小華的位置。2
2024-11-29 22:19
【總結(jié)】議一議:(1)教室內(nèi),確定一個(gè)座位一般需要幾個(gè)數(shù)據(jù)?是什么數(shù)據(jù)?確定一個(gè)座位一般需要2個(gè)數(shù)據(jù):(列數(shù),行數(shù))平面上物體的位置可以用有序?qū)崝?shù)對(duì)來(lái)確定。(2,7)和(7,2)表示不同的兩個(gè)點(diǎn)即:有序性確定位置的第一種方法:用有序?qū)崝?shù)對(duì)確定物體的位置車象相車仕
2024-12-08 08:05
【總結(jié)】數(shù)軸上的點(diǎn)A表示數(shù),數(shù)1就是點(diǎn)A的位置。我們說(shuō)1是點(diǎn)A在數(shù)軸上的坐標(biāo)。口答數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)之間存在著一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系?!?1234-3-2-1ABCD···點(diǎn)B在數(shù)軸上的坐標(biāo)是;點(diǎn)C在數(shù)軸上的坐標(biāo)是;0
2024-11-30 02:40
【總結(jié)】課前展示:必答題:1、什么叫做平行四邊形?2、平行四邊形有什么性質(zhì)?3、平行四邊形如何判定?4、什么叫做菱形?5、菱形有什么性質(zhì)?6、菱形如何判定?課前展示:搶答題:1、什么叫做矩形?2、矩形有什么性質(zhì)?3、矩形如何判定?4、在數(shù)軸上,確定一個(gè)點(diǎn)的位置需要幾個(gè)數(shù)據(jù)
2025-03-13 16:44
【總結(jié)】復(fù)習(xí):01234765121110985678910111234“怪獸吃豆豆”是一種計(jì)算機(jī)游戲,圖中的標(biāo)志表示“怪獸”先后經(jīng)過(guò)的幾個(gè)位置。如果用(1,2)表示“怪獸按圖中箭頭所指路線經(jīng)過(guò)的第3個(gè)位置,那么你能
【總結(jié)】1北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(上)》課首北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(上)》2:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在現(xiàn)實(shí)情境中感受確定物體位置的多種方式、方法。2.感受現(xiàn)實(shí)生活中處處都有數(shù)學(xué),提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
2024-11-30 08:44
【總結(jié)】榆林市第七中學(xué)寇啟霞6排13座電影票小結(jié):平面上的一些物體的位置可用有序?qū)崝?shù)對(duì)確定。比比誰(shuí)的反應(yīng)快給出一個(gè)有序?qū)崝?shù)對(duì),該位置上的同學(xué)站起來(lái)喊“到”。(3,5)(2,4)(3,6)(1,5)(1,3)(3,4)(4,3)
2024-11-21 23:58
【總結(jié)】1不等關(guān)系北師大版八年級(jí)下冊(cè)你還記得小孩玩的翹翹板嗎?你想過(guò)它的工作原理嗎?其實(shí),翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量對(duì)比來(lái)工作的.此例中含不等關(guān)系。探究新知探究新知探究新知探究新知警告!為了你的生命安全,燃放時(shí)請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)移至5米之外。此例中有不等關(guān)系:“大于5”生產(chǎn)日期
2024-11-17 08:34
【總結(jié)】專題統(tǒng)計(jì)1.已知數(shù)據(jù)1,2,x,5的平均數(shù)是2.5,則這組數(shù)據(jù)中的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.1和2B.2和2.5C.1和2.5D.2和22.已知一組數(shù)據(jù)2,1,x,7,3,5,3,2的眾數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
2024-11-25 22:43