【總結(jié)】老安制作唐代宗永泰元年(765)4月,劍南節(jié)度使嚴(yán)武病逝,杜甫在成都失去了依靠,結(jié)束了5年來漂泊游離的生活,也促使他決計(jì)買舟東下,把回家的夢想付諸現(xiàn)實(shí)。第二年春天,杜甫攜家來到夔州(今重慶奉節(jié))暫居。在夔州居住的兩年時(shí)間,杜甫創(chuàng)造了詩歌創(chuàng)作的又一個(gè)高峰,寫了四百多首詩,或追憶往昔似水年華,或感嘆時(shí)事如棋局反復(fù),或借古遣懷,或悲傷衰老。本課所選的三
2024-11-18 07:29
【總結(jié)】詠史詩三首長沙過賈誼宅劉長卿三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲。秋草獨(dú)尋人去后,寒林空見日斜時(shí)。漢文有道恩猶薄,湘水無情吊豈知。寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯。
2024-11-19 14:16
【總結(jié)】猜猜看,下面的對聯(lián)寫誰?“草堂傳后世,詩圣著千秋。”------(朱德)“世上瘡痍,詩中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾?!?------(郭沫若)杜甫詩三首《望岳》《春望》《石壕吏》杜甫,字子美,是我國唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。他懷抱“致君堯舜上
2024-11-19 07:07
【總結(jié)】《在山的那邊》王家新課文導(dǎo)語?同學(xué)們,如果我們不是生活在美麗的海濱,而是生活在大山里,每天抬頭可見的只有高聳入云的大山,蒼蒼茫茫,連綿不斷,你會想到什么呢?大山擋住了我們的視線,大山里的的世界是一個(gè)封閉的世界,而大海則是一個(gè)更為廣闊的天地。海的世界
2024-11-17 20:24
【總結(jié)】海濱仲夏夜教學(xué)課件主要特點(diǎn)詞字修辭主題學(xué)習(xí)內(nèi)容:讀音:海濱()肅穆()炙曬()浴()綴()休憩()簇()酣暢()bīnmùzhìyù
2024-11-19 14:21
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力:1.積累字詞,能讀會寫“嗅、疊、匿笑、花瓣、沐浴、禱告、妄棄、驚訝、倘若、無端、至愛”等詞語。2.了解兩首詩歌中所表現(xiàn)的感人至深的親情。3.熟讀背誦兩首詩。7C中小學(xué)課件過程與方法:1.掌握詩歌的朗讀技巧,繼續(xù)提高朗讀能力。2.學(xué)習(xí)和借鑒兩首詩借助一種
2024-12-07 14:44
【總結(jié)】沁園春·雪毛澤東美文導(dǎo)讀天高云淡,望斷南飛雁。不到長城非好漢,屈指行程二萬。六盤山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。今日長纓在手,何日縛住蒼龍。——毛澤東《清平樂.六盤山》賞析:這首詞氣魄雄偉、音調(diào)鏗鏘的詞,是作者在紅軍摧毀敵人最后一道封鎖線,翻越六盤山高峰
2024-11-25 22:27
【總結(jié)】床前明月光,疑是地上霜。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。滿月飛明鏡,歸心折大刀。中秋詠月詩詞三首蘇軾水調(diào)歌頭“中秋詞,自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢?!碧K軾:字子瞻,號東坡居士,北宋文學(xué)家、書畫家,豪放派詞人。與蘇洵、蘇轍,并稱
2024-11-17 18:19
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件1、同學(xué)們,你知道人的一生會有多少次慶典活動嗎?2、誰能說說這完整的人生像什么呢?(怎樣的一個(gè)過程)7C中小學(xué)課件人生勃蘭兌斯霍邱周店初中譚仁寅7C中小學(xué)課件莊子說:“人生天地之間,若白駒之過隙
2024-11-25 22:26
【總結(jié)】第6課絕唱,寫一寫(1)正音辨形。千仞()頃刻()周匝()huò()然hào()齒yùn()斗答案:rènqǐnɡzā霍皓熨...(2)據(jù)義填詞。①:抑制著呼吸,集中注
2024-12-07 23:19
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件落葉賈平凹中小學(xué)課件??作者、作品簡介?賈平凹,1952年生,原名賈平娃,
2024-11-25 22:28
【總結(jié)】最出色的球員邁克爾.喬丹生于1963年。1984年NBA選秀大會第一輪被芝加哥公牛隊(duì)選中,1991-1993年率公牛完成NBA總冠軍“三連冠”霸業(yè)。隨后宣布退休,轉(zhuǎn)而投身美國職業(yè)棒球聯(lián)賽,加盟芝加哥白襪隊(duì)。但籃球天才并非放之四海而皆準(zhǔn),棒球生涯受挫的喬丹于1995年3月19日重
2024-11-25 22:29
【總結(jié)】24《枯葉蝴蝶》教案教學(xué)目標(biāo):1、朗讀課文,體會文中所蘊(yùn)含的深刻哲理。2、聯(lián)系生活,對學(xué)生進(jìn)行情感熏陶。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):朗讀課文,體會本文所蘊(yùn)含的哲理,認(rèn)識到裝假作偽的危害性。教學(xué)過程:(二)創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課師:看,蝴蝶,你能用語言描述一下你眼中的蝴蝶嗎?生:美麗的生:五顏六色的
2024-11-18 19:53
【總結(jié)】22《旅鼠之謎》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.積累文中重要的詞語。2.速讀課文,學(xué)會概括課文內(nèi)容要點(diǎn)。,比較本文與一般說明文的不同。4.激發(fā)學(xué)生熱愛自然,探究自然奧秘的好奇心。教學(xué)重點(diǎn),學(xué)會概括課文內(nèi)容要點(diǎn)。,領(lǐng)會文章給人的啟示。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)要點(diǎn):1.學(xué)會概括文章要點(diǎn)。2.多角度理解本
2024-11-18 16:30
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能作者、背誦、古詩常識過程與方法賞析交流展示情感、態(tài)度與價(jià)值觀各詩表達(dá)作者的情感,提高賞析詩歌的能力【教學(xué)重難點(diǎn)】1、背誦2、賞析詩歌【導(dǎo)學(xué)過程】第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》。:古體詩和近體詩:寓情于景,為抒情鋪墊
2024-11-28 07:44