【總結(jié)】1 幼兒園中班教案?認識橢圓形? 中班教案?認識橢圓形?適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中, 讓幼兒能夠找到與橢圓形相似的物體,初步感知認識橢圓形,能將 橢圓形與其它圖形進行區(qū)分,讓幼兒學習簡單...
2025-09-12 23:36
【總結(jié)】 幼兒園中班科學教案《認識橢圓形》含反思 中班科學教案《認識橢圓形》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒能夠分辨出橢圓形物品,認識橢圓形,掌握橢圓形的名稱,快來看看幼兒園中班科學《認識橢...
2025-09-27 18:32
【總結(jié)】1 中班數(shù)學活動教案:圖形教案(附教學反 思) 中班數(shù)學活動圖形教案(附教學反思)主要包含了活動目標,活 動準備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒對圖形的興趣,能 尋找出生活中與圓形、正方...
2025-08-06 15:39
【總結(jié)】1 幼兒園中班教案?橢圓形變變變?含反思 中班教案?橢圓形變變變?含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活 動當中,讓幼兒在與圓形的比擬中學正確感知橢圓形,開展目測 力、判斷力、尋找生活中的橢圓形,能...
2025-09-12 23:23
【總結(jié)】1 中班數(shù)學活動教案:花教案(附教學反 思) 中班數(shù)學活動花教案(附教學反思)主要包含了活動目標,活動 重點,活動準備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,認識11-15的數(shù)字 和數(shù)量,正確點數(shù)11-...
2025-08-06 16:38
【總結(jié)】1 中班數(shù)學活動教案:數(shù)數(shù)教案(附教學 反思) 中班數(shù)學活動數(shù)數(shù)教案(附教學反思)主要包含了活動目標,活 動準備,活動過程等內(nèi)容,在游戲中引導幼兒探索數(shù)數(shù)方法,初步 積累相關(guān)數(shù)數(shù)的經(jīng)驗,發(fā)展...
2025-08-09 08:59
【總結(jié)】1 中班數(shù)學活動教案:分類教案(附教學反 思) 中班數(shù)學活動分類教案(附教學反思)主要包含了設(shè)計意圖,活 動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,鼓勵幼兒嘗試探 索分類裝貨物的方法,發(fā)展...
2025-08-06 15:35
【總結(jié)】1 中班數(shù)學活動教案:春游教案(附教學反 思) 中班數(shù)學活動春游教案(附教學反思)主要包含了活動目標,活 動準備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,學習8的形成,知道7添上 1是8,理解7和8之間多...
【總結(jié)】1 中班數(shù)學活動教案:0教案(附教學反思) 中班數(shù)學活動0教案(附教學反思)主要包含了設(shè)計背景,活動 目標,重點難點,活動準備,活動過程,教學反思等內(nèi)容,知道沒 有了可以用0來表示,引起幼兒對...
2025-08-06 15:38
【總結(jié)】1 中班數(shù)學活動教案:序數(shù)教案(附教學反 思) 中班數(shù)學活動序數(shù)教案(附教學反思)主要包含了活動設(shè)計背 景,活動目標,教學重點、難點,活動準備,活動過程,教學反思 等內(nèi)容,通過游戲及操作活動...
【總結(jié)】1 中班數(shù)學活動教案:排序教案(附教學反 思) 中班數(shù)學活動排序教案(附教學反思)主要包含了活動目標,活 動準備,活動過程,課后反思等內(nèi)容,能發(fā)現(xiàn)物體簡單的排序規(guī) 律,學習不同的排序方法,在...
【總結(jié)】1 幼兒園中班科學活動教案?認識橢圓形? 中班科學活動教案?認識橢圓形?適用于中班的科學教學活動當 中,讓幼兒比擬橢圓形和圓形的不同,并會用語言進行描述,知道 橢圓形的名稱,了解橢圓形的根本特...
2025-09-14 08:14
【總結(jié)】1 中班數(shù)學活動圓形變身教案反思 中班數(shù)學活動圓形變身教案反思主要包含了活動目標,活動準 備,活動過程,活動延伸,活動反思等內(nèi)容,了解半圓形的特征, 認識半圓形,初步了解整體與部分的關(guān)系,適合...
2025-08-06 16:32
【總結(jié)】1 幼兒園中班科學教案?認識橢圓形?含反 思 中班科學教案?認識橢圓形?含反思適用于中班的科學主題教學 活動當中,讓幼兒能夠分辨出橢圓形物品,認識橢圓形,掌握橢圓 形的名稱,快來看看幼兒園中...
2025-09-13 23:01
【總結(jié)】1 中班數(shù)學活動教案:等分操作教案(附教 學反思) 中班數(shù)學活動等分操作教案(附教學反思)主要包含了活動目 標,活動準備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,引導幼兒學習將一個 物體分成相等的兩份或四...
2025-08-06 16:37