【總結(jié)】第八單元近代科學(xué)文化第22課科學(xué)和思想中小學(xué)課件第22課科學(xué)和思想中小學(xué)課件1642~1727年[英]物理學(xué)家數(shù)學(xué)家天文學(xué)家1642年出生在一個農(nóng)民家庭1661年進(jìn)入劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)1665年提出著名的二項式定理1671年研制出反射望遠(yuǎn)鏡1
2024-11-29 09:50
【總結(jié)】九年級所要學(xué)的歷史知識:1、世界古代史(原始社會、奴隸社會、封建社會。)2、世界近代史(開始于1640年英國資產(chǎn)階級革命即資本主義社會)3、世界現(xiàn)代史(開始于1917年蘇聯(lián)十月革命)第1課原始社會云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)越州一中顧華QQ:986118117中華書局版中國歷史
2024-11-25 22:10
【總結(jié)】第3課甲午中日戰(zhàn)爭基礎(chǔ)鞏固題1.甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)于年月,結(jié)束于年月,戰(zhàn)爭以清政府的失敗而告終,戰(zhàn)后簽訂了喪權(quán)辱國的《》。2.清末著名詩人丘逢甲在《春愁》中寫道:“春愁難遣強(qiáng)看山,往事驚心淚欲潸。四萬萬人同一哭,去年今日割臺灣?!痹娭小巴隆笔侵钢袊谙铝心拇螒?zhàn)爭中的失敗(
2024-12-03 06:07
【總結(jié)】第4課甲午中日戰(zhàn)爭潘黃實驗學(xué)校蔡兆康3、積極推行“大陸政策”,瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)征服朝鮮侵占中國的東北和蒙古征服全中國侵占亞洲,征服世界侵占中國的臺灣1、明治維新后,日本資本主義經(jīng)濟(jì)迅速的發(fā)展,急需大量的工業(yè)原料和銷售市場,積極對外侵略擴(kuò)張;2、中國地大物博,資源豐富
2024-11-28 00:56
【總結(jié)】甲午中日戰(zhàn)爭教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)和要求1.基礎(chǔ)知識目標(biāo)甲午中日戰(zhàn)爭的經(jīng)過概況:甲午戰(zhàn)爭的爆發(fā);黃海海戰(zhàn);遼東戰(zhàn)役;威海衛(wèi)戰(zhàn)役。中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容及其影響。2.思想教育目標(biāo)(1)通過對甲午中日戰(zhàn)爭中國軍隊?wèi)?zhàn)敗原因的分析教學(xué),讓學(xué)生認(rèn)識到:社會制度的腐敗、軍事技術(shù)的落后,是近代中國挨打受辱的關(guān)鍵所在。(2)通過對愛國官
2024-12-03 04:34
【總結(jié)】第三課甲午中日戰(zhàn)爭探究預(yù)習(xí)提綱:講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神;簡述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容,說明《馬關(guān)條約》與中國民族危機(jī)加劇的關(guān)系。師生共同合作互動,反復(fù)推敲,將本課的主要知識編成一首順口溜,幫助學(xué)生記憶,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,表現(xiàn)了師生平等民主的學(xué)習(xí)氛圍。順口溜:義和團(tuán)原名義和拳,扶
【總結(jié)】1、全面內(nèi)戰(zhàn)什么時候爆發(fā)?2、人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻開始于什么事件后?1946年6月國民黨進(jìn)攻中原解放區(qū)1947年夏劉鄧大軍挺進(jìn)大別山戰(zhàn)略防御戰(zhàn)略進(jìn)攻戰(zhàn)略大決戰(zhàn)復(fù)習(xí)前課導(dǎo)入新課:學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟記三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役和南京解放的基本史實。2、學(xué)會用全面的觀點認(rèn)識歷史問題的能力;3、體會戰(zhàn)略大決
2024-11-25 22:09
【總結(jié)】第3課甲午中日戰(zhàn)爭中日雙方參戰(zhàn)艦隊實力對比中國北洋艦隊參戰(zhàn)艦只14艘(內(nèi)含魚雷艇2艘),約。其主力是4艘鐵甲艦,擁有遠(yuǎn)東最大戰(zhàn)艦7300噸的定遠(yuǎn)號(北洋艦隊旗艦鎮(zhèn)遠(yuǎn)號,以及鐵甲艦靖遠(yuǎn)號、來遠(yuǎn)號。日本聯(lián)合艦隊參戰(zhàn)艦只12艘,約。其主力有4200噸的旗艦松島號,4100噸的英國制造的新式戰(zhàn)艦吉野號、以及嚴(yán)島
2024-12-08 14:30
【總結(jié)】第23課文學(xué)和藝術(shù)了解和掌握莎士比亞、列夫.托爾斯泰的主要作品和藝術(shù)特色;達(dá).芬奇、梵.高的藝術(shù)風(fēng)格和代表作品;貝多芬在音樂上的成就。莎士比亞——英國最偉大的詩人和劇作家莎士比亞的最高成就——悲劇?四大悲?。骸豆防滋亍罚ū蛔u為莎士比亞戲劇的王冠,悲劇的代表作)?《奧賽羅》
2024-12-08 11:35
【總結(jié)】第4課甲午中日戰(zhàn)爭夯實基礎(chǔ)典型題?甲午中日戰(zhàn)爭的“甲午”就是這種紀(jì)年法,那么“甲午”是公元紀(jì)年法的哪一年()A.1894年B.1895年C.1896年D.1897年2.甲午中日戰(zhàn)爭中的海戰(zhàn)主要發(fā)生在()A.黃海B.東海C.渤海
2024-11-15 23:46
【總結(jié)】甲午中日戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭日本不宣而戰(zhàn),蓄意挑起中日戰(zhàn)爭。黃海戰(zhàn)役威海衛(wèi)戰(zhàn)役簽訂《馬關(guān)條約》,大大加深了中國的民族危機(jī)。18941895原因經(jīng)過結(jié)果及影響日本中國臺灣朝鮮
2024-12-08 17:30
【總結(jié)】邊疆危機(jī)與甲午中日戰(zhàn)爭思考以下問題:(1)為什么到了19世紀(jì)70年代中國邊疆又出現(xiàn)危機(jī)?(2)19世紀(jì)70年代的邊疆危機(jī)主要表現(xiàn)在哪些方面?(3)誰收復(fù)新疆?他有什么精神值得我們學(xué)習(xí)的?(4)中俄又簽定了什么條約?看誰最快回答下列問題:(1)左圖人物是;他
2024-12-08 05:26
【總結(jié)】《中日甲午戰(zhàn)爭》三、教學(xué)目標(biāo)一、教材分析二、學(xué)生分析四、教學(xué)過程五、教學(xué)反思一、教材分析1、教材地位甲午戰(zhàn)爭大大加深半殖民地化。它上承兩次鴉片戰(zhàn)爭;下啟帝國主義瓜分中國的狂潮。清王朝腐朽不堪、積貧積弱現(xiàn)象徹底暴露,亡國之禍迫在眉睫。因此本課在教材中的地位舉足輕重。2、課程目標(biāo)講
2024-11-30 08:26
【總結(jié)】甲午中日戰(zhàn)爭二十六中高中部歷史組近代以后,我們的民族歷經(jīng)磨難,中華民族到了最危險的時候。自那時以來,為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,無數(shù)仁人志士奮起抗?fàn)帲淮斡忠淮蔚厥×?。學(xué)習(xí)目標(biāo):?甲午中日戰(zhàn)爭的背景、過程和《馬關(guān)條約》的內(nèi)容及影響?!?592年,豐臣秀吉派兵渡過對馬海峽后,以迅雷不及掩耳
2025-08-01 12:44
【總結(jié)】第2課亞非文明古國中華書局版中國歷史九年級上冊亞非文明古國想一想:大河流域的文明古國在自然環(huán)境方面有哪些共同特點?古代文明為何產(chǎn)生在大河流域?其它大流域為什么沒能產(chǎn)生世界上最早的古代文明?埃及古巴比倫(兩河流域)印度中國古代埃及——尼羅河的贈禮古代埃及文明的