【總結(jié)】我們的身邊存在著千姿百態(tài)的各類植物……不過,它們都是從種子開始長大的那么,種子是怎么長大的呢?我們先得窺探一下種子的秘密!觀察植物的種子觀察植物的種子南瓜菜豆蠶豆玉米豌豆
2024-11-30 05:23
【總結(jié)】太陽下為什么會(huì)有影子?在空地上豎起一根桿,每隔一小時(shí)記錄下桿影的位置和長度。用燈泡模擬太陽一天的東升西落,每隔一定時(shí)間記錄下影子的位置和長度。1、一天中桿影最短是什么時(shí)候?2、桿影最短時(shí),朝什么方向?3、桿影的長短和什么有關(guān)?太陽高度角太陽光地面太陽光與地面的夾角
2024-12-08 02:00
【總結(jié)】力的作用效果力的三要素力的圖示法力的大小力的方向力的作用點(diǎn)取決于表示先找好______,沿__________畫一條線段,線段的長短表示力的大?。ǔS靡桓鶐Ъ^的線段來表示力的三要素,這種表示方法叫
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)表明:綠葉在光下能夠通過光合作用制造淀粉,同時(shí)釋放出了氧氣。光合作用的原料是什么?光合作用需要二氧化碳嗎?①這個(gè)實(shí)驗(yàn)有幾個(gè)變量?設(shè)計(jì)改變的因素是陽光、二氧化碳、葉片、水二氧化碳②如何防止植物吸入空氣中的二氧化碳?氫氧化鈉溶液?想一想:強(qiáng)光2小時(shí)用碘
2024-11-17 13:50
【總結(jié)】走向成熟【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解青春期的心理變化2、了解青春期的衛(wèi)生。3、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,促使青春期身心健康發(fā)展?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容】書本P10—P12【學(xué)習(xí)過程】一、情境導(dǎo)入:二、程序一:1.如圖是男女一部分性器官的發(fā)育趨勢圖和人類生長曲線圖,請據(jù)圖回答:(1)指出下列時(shí)期分別是什么時(shí)期:a時(shí)期
2024-11-19 02:03
【總結(jié)】第1節(jié)感覺世界討論我們可以從周圍的環(huán)境中感覺到什么?討論我們是通過什么來感覺周圍的世界的???聲音香氣光冷味道耳朵鼻子眼睛皮膚舌常見感覺和感覺器官?五種基
2024-11-30 00:14
【總結(jié)】第6節(jié)太陽系天空是深邃的,宇宙是廣漠的,無垠的宇宙,蘊(yùn)藏著無數(shù)的奧秘。等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。八大行星、小行星、彗星等天體按照一定的軌道繞太陽公轉(zhuǎn)構(gòu)成了——太陽系。太陽是太陽系的中心天體,其質(zhì)量占到太陽系總質(zhì)量的%1、八大行星的排列是有序的,按與太陽由近及遠(yuǎn)依次為:3、八大
2024-11-17 09:06
【總結(jié)】第二課時(shí)凸透鏡成像第二章對環(huán)境的察覺2、你知道凸透鏡除了能聚光它還有什么作用嗎?凸透鏡成像1、如何粗略的測量一個(gè)凸透鏡的焦距?將凸透鏡對著太陽光,在凸透鏡的另一面用一張白紙作光屏,使光線的會(huì)聚點(diǎn)呈現(xiàn)在光屏上,用刻度尺量出透鏡中心到會(huì)聚點(diǎn)的距離即為焦距f.:物距(u)像距
【總結(jié)】“地球和太空”類冠軍:銀河天堂夏季銀河系如一座拱橋出現(xiàn)在庫克群島曼加亞(Mangaia)海岸附近的奧納奧阿村,南方銀河懸掛在山巔之上的夜空中。這幅全景圖是利用九次30秒的曝光合成的,大氣層中的水分讓恒星出現(xiàn)了漫射和彩色效果?!兑箍针s志》的威爾-蓋特(WillGater)是此次攝影大賽的評委之一,他說:“這張美麗
【總結(jié)】感覺世界浙教版科學(xué)(七年級下)第一章第一節(jié)一、人體對環(huán)境的感覺■引出課題:春節(jié)期間,你最高興的是哪一件事?用了哪一種感覺器官?■讀圖1-1思考:你認(rèn)為圖中的人感覺到了什么?分別是用人體的哪一結(jié)構(gòu)或器官來感覺的?如果圖中的人是你,你會(huì)有什么相
2024-11-30 00:15
【總結(jié)】第6節(jié)摩擦的利和弊一、感受摩擦力實(shí)驗(yàn):將甲、乙兩書的書頁依次交疊后(多幾次交疊),盡力拉兩書背,能不能將兩書分開?思考:為什么甲書不能在乙書中拉出?筷子提米感受摩擦力二、認(rèn)識摩擦力兩個(gè)物體發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到阻礙它運(yùn)動(dòng)的力——滑動(dòng)摩擦力兩個(gè)物體保持相對靜止時(shí)也會(huì)產(chǎn)生摩擦力認(rèn)識
2024-11-19 06:24
【總結(jié)】課題日食和月食(第一課時(shí))時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、了解日食和月食形成的原因,過程和類型。2、知道日食和月食的差異,認(rèn)識日食和月食是很普通的天文現(xiàn)象。3、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ醪脚囵B(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。教學(xué)重點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)觀察,了解日食和月食的形成原理教學(xué)難點(diǎn)理解日食和月食的形成原理
2024-11-19 14:04
【總結(jié)】班級:姓名:組名:機(jī)械運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。2、能用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。3、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。一、探究:怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)快慢?我們怎樣比較A、B兩個(gè)同學(xué)誰跑的更
2024-11-19 04:31
【總結(jié)】科學(xué)個(gè)性化教學(xué)教案授課時(shí)間:年月日備課時(shí)間年月日年級七學(xué)科科學(xué)課時(shí)學(xué)生姓名授課主題透鏡和視覺授課教師教學(xué)目標(biāo)掌握凸透鏡成像規(guī)律,眼的結(jié)構(gòu)和視覺形成凸透鏡成像規(guī)律、視覺的形成教學(xué)重點(diǎn)凸透鏡成像規(guī)律,眼的結(jié)
2024-11-28 10:17
【總結(jié)】第六講摩擦力知識網(wǎng)絡(luò):一.摩擦力1.定義:兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們做相對運(yùn)動(dòng)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動(dòng)的力叫摩擦力。:①兩物體必須相互接觸并擠壓,發(fā)生形變,有壓力;②兩物體之間要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動(dòng);③兩物體間有一定的接觸面粗糙程度
2024-11-28 03:25