【正文】 私，我認為規(guī)則沒有必要了。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機提問， “ 家風是什么 ?家教是什么 ?” 行人的答案各不相同。請問，這是誰造成的 ?是我們。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。有家規(guī)、有家訓、有家風的家庭，屬于王侯將相之家。良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量。每天都要運動 (至少一種 )。路上撿到錢包等貴重物品必須上交 。這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人 。 一個家庭的家風總是引導著一個孩子前進的道路，也在影響著孩子的一舉一動。 守時是媽媽的口頭禪，她不光自己守時，還經(jīng)常提醒其他人也要守時。我和我的同桌被老師罰站了一節(jié)課，還被叫家長。我家也有家風，它教育著我該如何正確的做人。 從小我的父母便教育著我做人要守信，自己做不到的事情就不要隨便去答應別人，因為如果到最后你沒有辦到就會讓人失望，你也會失信于人，下一次便不會有人要你幫忙，也不會有人要幫你的忙。媽媽聽說了這件事后第一件事就是教育我：做人要守信，辦不到就不要答應。每次和人見面，媽媽總是早到的那一個，還經(jīng)常教育我，做人要守信，守時。父母就是孩子最大的導師，也最能影響孩子。勤勞節(jié)儉懂得持家 。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也 做到。自己的事情自己做 。這些家規(guī)有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進步。家風需要我們一代又一代的傳承下去。 我希望我家的家訓、家規(guī)、家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現(xiàn)幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。爸爸沒有 威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。教育，是尤其重要的一點。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。 著名法國作家羅蘭曾說過： “ 生命不是一個可以孤立成長的個體。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。每個家，都有家訓、家規(guī)、家風，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風 ! 中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規(guī)、家風，我家自然也不例外。勿以善小而不為，勿以惡小而為之?；ハ嘧鹬乇舜?。當天的事情當天做，不能拖拉 。我家的家風是：以德立家，以德治家。 有家規(guī)、有家訓的家庭，屬于豪門貴族之家 。所以，良好家風的構建與傳承 不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。把老一輩留下的美好品德和作風接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風薪火相傳，發(fā)揚光大。當然，家庭的學習不同于組織，不需要有計劃的開展什么活動，但培養(yǎng)家人的讀書 情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。 傳承好家風好家訓書信作文三： 俗話說 “ 冰凍三尺非一日之寒 ” ， “ 羅馬不是一天建成的 ” ，我和妹妹馨元由于有了父母和爺爺奶奶嚴格而又良好的家風的熏陶和教育，受到了很多人的稱贊。在一個名叫丹霞大酒店那里，我和爸爸在樓下迎接客人。我們一家人坐在一號桌，吃飯時，我會幫忙給客人們拿碗筷，倒酒，盛湯喝，遞餐巾紙等，也不會貪多，將好吃的菜全往自己的碗里盛。聽謙虛的阿姨們說，他們的孩子吃飯時還看電視，吃一碗飯需要一個多小時呢，而我則 是他們家孩子學習的榜樣呢 ! 另一件讓我終生難忘的一件事情就是：又一次，吃飯忘了端起碗來，兩只小手靠在桌子上，媽媽們就把我關在房間里一個多小時，還要寫 200 字的反思，字數(shù)不多，但不能有廢話，還要在半小時內(nèi)完成。例如我的字 就寫得非常的工整，作業(yè)本也是非常干凈整潔的。她那兒有非常多的果樹，如桃樹、臍橙樹、柚子樹、金橘樹，還有李子樹等等。是爺爺奶奶教會了我善良、友愛、享受生活 。每個家，都有家訓、家規(guī)、家風，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風 ! 中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規(guī)、家風，我家自然也不例外。勿以善小而不為，勿以惡小而為之?；ハ嘧鹬乇舜?。當天的事情當 天做，不能拖拉 。我家的家風是：以德立家，以德治家。 有家規(guī)、有家訓的家庭，屬于豪門貴族之家 。家風琳琳瑯瑯，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關鍵詞。在種種 “ 神回答 ” 中，雖有調(diào)侃，但也見其式微。這樣的社會背景下，做一個出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。 有人講，家風向來是大戶人家事，與一般百姓關系不大。家庭單元的縮小化是一個趨勢，但再小也有家庭，也有家風存在的意義。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶，是完全不一樣的。 “ 以優(yōu)良黨風政風帶動社風民風 ” —— “ 四風 ” 很重 要，休戚相關、互相影響，還可以在中間加上 “ 家風 ” 。 別讓家風也成為 “ 一陣風 ” ，徒留下 “ 古風不再 ” 的感慨，今天有必要重提家風。 家庭 是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚?；虮痉肿鋈?，不為富動，盡職敬事，誠信待人。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內(nèi)涵和精神。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報 ，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。 四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。讓大家都來關注家庭文明建設，給社會留下一片和諧、一片溫馨。裕后有良圖，唯儉與勤 ” 、 “ 幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書 ” ，就體現(xiàn)了這一點。言下之意是，家風大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人， 可社會現(xiàn)實常常是 “ 老實人吃虧 ” 。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨善其身，誰也不能做社會責任的 “ 逃兵 ” 。許多人家，雖然沒有專門家訓，但也在潛移默化中，形成了自己的家風，由此也構 成了特色的家教文化。這同樣可以從家風上尋找一定原因。對于不少人來說，家風的好壞甚至影響和決定人的一生。但換一個角度看，從家風開始，推動黨風政風、社風民風改善，這在方向和策略上卻是正確的。家風是潛移默化發(fā)揮的，作用更是潛力無窮。 那么，家風究竟是什么 ?“ 家風 ” 看到這兩個字讓我聯(lián)想到的是種種嚴厲的家規(guī) !依我之見，家風是一些列在紙上的