傳承中華,傳承美德,從我做起-wenkub
2024-09-21 20 本頁(yè)面
【正文】 聚著近五百年的宮廷變遷和人世滄桑，以其厚重的內(nèi)涵，成為中華文化、藝術(shù)、社會(huì)和歷史的里程碑，是我國(guó)永恒的文化瑰寶，我們要保護(hù)好他，讓我們的子孫后代都能夠目睹這精巧絕倫的建筑，領(lǐng)略古人的勤勞與智慧，激發(fā)我乃至民族自信心和自豪感，被譽(yù)為 “ 世界五宮之首 ” 。母親馬上停下車(chē)，抱著女兒，把地上的碎渣拿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化，這就是美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。跟著他的目光，我的眼光也落到了水溝里，天?。≡瓉?lái)老爺爺?shù)乃暗暨M(jìn)了 水溝里，老爺爺正準(zhǔn)備想辦法去拿呢！我本來(lái)不想理這件事的。還夸我是一個(gè)好少年，那時(shí)，我心里比吃了蜜還要甜！古人云： “ 少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。 謝謝大家！ 串詞：中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其精華數(shù)不勝數(shù)，每一個(gè)都具有中華內(nèi)涵。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 視頻、白板、主持人 三、活動(dòng)形式： 以班隊(duì)活動(dòng)為載體，白板，多媒體為工具，圍繞 “ 傳承中華美德，弘揚(yáng)民族精神 爭(zhēng)做文明學(xué)生 ” 的主題，結(jié)合我們五（ 4）班的特色，通過(guò)視頻故事、小品、吟誦、演講、自由發(fā)言，歌曲等形式，理解民族精神的內(nèi)涵。比如：敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神；天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情操；先天下 之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)的崇高志趣；自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣；富貴 不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣；厚德載物、道濟(jì)天下的廣闊胸襟；奮不顧身、舍生取義的英雄氣概；大道之行、天下為公的社會(huì)理想 ???，F(xiàn)在我們宣布 4（ 2）班 “ 傳承中華美德，發(fā)揚(yáng)民族精神爭(zhēng)做文明學(xué)生 ” 主題班會(huì)開(kāi)始。 主持人 2 ：尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，我國(guó)自古以來(lái)還有尊師 重道的傳統(tǒng)。請(qǐng)看小品《程門(mén)立雪》表演者： 主持人 2 ：誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則，是中華民族的傳統(tǒng)美德。 主持人 1 ： “ 天下興亡，匹夫有責(zé) ” ，愛(ài)國(guó)是最高的美德。所謂 “ 仁 ” ，即為孔子的中心思想。認(rèn)真復(fù)習(xí)及時(shí)鞏固，獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，更不要買(mǎi)路邊無(wú)照商販的小食品，以保證身體健康，要克服丟三拉四，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 主持人 2：同學(xué)們，讓我們大力弘揚(yáng)偉大的民族精神精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體、美全面發(fā)展的有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人 .（四）、活動(dòng)結(jié)束 談老師 第三篇：傳承中華美德 傳承中華美德 中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲 上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車(chē)門(mén)口一直走到車(chē)尾，可滿車(chē)的人卻毫不在乎，視若無(wú)睹。我聽(tīng)了幾百遍了，想必經(jīng)常做車(chē)的人聽(tīng)了不止 100 遍，而今天，滿座的人，面對(duì)他們卻不加理睬。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包，像個(gè)足球似的被人們踢來(lái)踢去。 前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別 讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們讓文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！ 第四篇：傳承中華美德 傳承中華美德，爭(zhēng)做文明使者 盧芬 中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的
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