【總結(jié)】八年級下冊一次函數(shù)（3）?本課是在學(xué)習(xí)一次函數(shù)圖象及其性質(zhì)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)解析式的方法，并初步學(xué)習(xí)分段函數(shù)．課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．學(xué)會用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式；2．了解分段函數(shù)的表示及其圖象；能初步應(yīng)用一次函數(shù)模型解決現(xiàn)實生活中的問題，體會一次函數(shù)
2025-11-15 21:19
【總結(jié)】第八章實踐與綜合37創(chuàng)新畫（作）圖與多解問題目標(biāo)方向近幾年中考題中出現(xiàn)了“創(chuàng)新畫（作）圖”和“多解題”，這兩類題型代表了中考數(shù)學(xué)的一個新變化．①“創(chuàng)新畫（作）圖題”在傳統(tǒng)的尺規(guī)作圖題基礎(chǔ)上，既保留了尺規(guī)作圖的嚴(yán)密的邏輯推理要求，同時還需要結(jié)合幾何推理，對所要作的圖形進(jìn)行作圖原理的推究和作圖方法的探索，這類題型形式多樣，既靈活又簡潔．②“
2025-11-29 03:58
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)常用公式一.代數(shù)：絕對值運算有理數(shù)的運算整式的乘法運算整式乘法公式整式除法公式分式的運算公式一元二次方程因式分解不等式二次根式二.平面幾何：角三角形四邊形比例性質(zhì)三角函數(shù)與圓有關(guān)的公式點與圓的位置直線與圓的位置
2025-07-26 13:59
【總結(jié)】一次函數(shù)的應(yīng)用（一）神農(nóng)架林區(qū)實驗中學(xué)柳東在一次函數(shù)y=kx+b中當(dāng)k0時，y隨x的增大而增大，當(dāng)b0時，直線交y軸于正半軸，必過一、二、三象限；當(dāng)b0時，直線交y軸于負(fù)半軸,
2025-07-17 23:32
【總結(jié)】確定一次函數(shù)的表達(dá)式（1）陳惠南紀(jì)念中學(xué)初二數(shù)學(xué)課前訓(xùn)練（限時5分鐘）1、在下列圖形中，既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是（）A、等腰梯形B、平行四邊形C、正三角形D、矩形2、在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，點（-2，-1）所在的象限是（）A、第一象限B、第二
2025-05-01 22:24
【總結(jié)】根據(jù)圖象回答下列問題：（1）菜地離小明家多遠(yuǎn)？小明走到菜地用了多少時間？（2）小明給給菜地澆水用了多少時間？（3）菜地離玉米地多遠(yuǎn)？小明從菜地到玉米地用了多少時間？（4）小明給玉米地鋤草用了多少時間？（5）玉米地離小明家多遠(yuǎn)？小明從玉米地走回家的平均速度是多少？周末，小李8時騎自行車從家里出發(fā)，到野
2025-10-25 16:11
【總結(jié)】初二備課組§一次函數(shù)和一次不等式我們來看下面的問題：5x+6＞3x+102.當(dāng)自變量x為何值時函數(shù)y=2x-4值大于0?這兩個問題有什么關(guān)系?我們來看下面的問題：5x+6＞3x+102.當(dāng)自變量x為何值時函數(shù)y=2x-4值大于0?這兩個問題有什么關(guān)系?
2025-08-05 19:35
2025-10-28 22:24
【總結(jié)】一次函數(shù)第1課時一次函數(shù)的概念一般地,形如(k,b為常數(shù),)的函數(shù)叫做一次函數(shù).當(dāng)b=0時,y=kx+b即為,所以說正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù).y=kx+bk≠0y=kx知識點1:一次函數(shù)的概念例1下列函數(shù)中是一次函數(shù)的有()B①y=-4x;②
2025-06-17 02:05
【總結(jié)】1高一數(shù)理化知識點集結(jié)號高一數(shù)學(xué)知識總結(jié)必修一一、集合一、集合有關(guān)概念1.集合的含義2.集合的中元素的三個特性：(1)元素的確定性如：世界上最高的山(2)元素的互異性如：由HAPPY的字母組成的集合{H,A,P,Y}(3)元素的無序性:如：{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一個集合：
2025-11-02 07:07
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)者：馬斐1、正比例函數(shù)圖象是什么？怎樣畫正比例函數(shù)圖象？知識回顧2、正比例函數(shù)圖象有什么性質(zhì)?正比例函數(shù)圖象是一條經(jīng)過原點的直線當(dāng)k0時，y的值隨著x值得增大而增大;當(dāng)k0時，y的值隨著x值得增大而減小;3、請做出正比例函數(shù)y=－2x圖象思考一次函數(shù)y=－2x＋1圖象又是怎
2025-11-12 03:07
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材八年級下冊數(shù)學(xué)（河北教育出版社）例1、我國現(xiàn)行個人工資、薪金所得稅征收辦法規(guī)定：月收入低于1600元的部分不收稅;月收入超過1600元但低于2300元的部分征收5%的所稅……如：某人月收入1860元，他應(yīng)繳個人工資、薪金所得稅為：（1860-1600）×5%=15（元）．
2025-08-04 13:53
【總結(jié)】(2)一次函數(shù)的簡單應(yīng)用(2)時間(分)3520305起點0200米(終點)路程(米)120米兔子比賽失敗后，并不氣餒，只是悔恨自己過于驕傲自大。于是，它再次向烏龜提出挑戰(zhàn),要求進(jìn)行第二次比賽。同學(xué)們想一想結(jié)果會是怎么樣呢？《龜兔賽跑》例：小聰和小慧去某風(fēng)景區(qū)游覽，約好在“
2025-07-17 23:21
【總結(jié)】根據(jù)甲、乙兩人賽跑中路程s與時間t的函數(shù)圖象，你能獲取哪些信息？根據(jù)圖象回答下列問題：⑴這是一次幾百米的賽跑？⑵甲、乙兩人中誰先到達(dá)終點？⑶甲、乙兩人的平均速度各是多少？從以上問題的解決中，發(fā)現(xiàn)函數(shù)的圖象可以直觀地解決一些問題。那么如何才能畫出函數(shù)的圖象呢？050100126t（s）s（m）
2025-10-28 18:33
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象（第二課時）育英學(xué)校：劉文莉110t(秒)S(米)下圖是某次110米欄比賽中兩名選手所跑的路程s（米）和所用時間t（秒）的函數(shù)圖像.觀察圖象,你能看出誰跑得更快嗎?0在同一坐標(biāo)系內(nèi)分別作出下列正比例函數(shù)的圖象y=,y=x,y=3x,y=-2x按鈕:正
2025-10-31 22:21
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