【總結(jié)】有理數(shù)加減混合運算測試題班級：姓名：一、有理數(shù)加法運算基礎(chǔ)題：1、（—）+2、（ —6）+8+（—3）+123、+(—)++(—)+4、5、6、二、
2025-03-25 04:01
【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)的加減混合運算 有理數(shù)的加減混合運算 篇一：有理數(shù)的加減混合運算練習 有理數(shù)的加減混合運算練習 （一）有理數(shù)的加減法 ⑴同號兩數(shù)相加，取相同的符號，并把絕對值相加； ⑵絕...
2024-10-17 17:31
【總結(jié)】第二十五課時一、課題§有理數(shù)的加減混合運算（2）二、教學目標讓學生熟練地進行有理數(shù)加減混合運算，并利用運算律簡化運算．三、教學重點和難點重點：加減運算法則和加法運算律．難點：省略加號與括號的代數(shù)和的計算．四、教學手段現(xiàn)代課堂教學手段五、教學方法啟發(fā)式教學六、教學過程（一）
2024-11-29 07:11
【總結(jié)】有理數(shù)加減混合運算（（含答案））【模擬試題】（答題時間：20分鐘）1.填空：（1）某人向東走5米，記作米，那么向西走10米，應記作__________米，也可以說成向東走__________米。（2）米表示比海平面高17米，那么米表示_________，0米表示_________。（3）一小組5人的口語成績平均為8分，將5人的成績簡記為：，，請寫
2025-06-23 17:02
【總結(jié)】第二十四課時一、課題§有理數(shù)的加減混合運算（1）二、教學目標1．使學生理解有理數(shù)的加減法可以互相轉(zhuǎn)化，并了解代數(shù)和概念；2．使學生熟練地進行有理數(shù)的加減混合運算；3．培養(yǎng)學生的運算能力．三、教學重點和難點重點：準確迅速地進行有理數(shù)的加減混合運算．難點：減法直接轉(zhuǎn)化為加法及混合運算的準確性．四、教
2024-11-29 07:01
2025-06-23 16:58
【總結(jié)】教學設(shè)計題目有理數(shù)的加減法總課時5學校臨江二中教 者徐洪敏年級七學科數(shù)學設(shè)計來源本人設(shè)計教學時間2011年9月13日—9月20日教材分析本節(jié)的主要內(nèi)容是有理數(shù)的加減法運算，首先通過實踐明確有理數(shù)加法的意義，引入有理數(shù)加法的法則。接著，舉例說明前兩個學段學過的加法運算律對有理數(shù)的加法
2025-04-17 02:21
【總結(jié)】有理數(shù)的加法一、知識鏈接1、正有理數(shù)及0的加法運算，小學已經(jīng)學過，然而實際問題中做加法運算的數(shù)有可能超出正數(shù)范圍。例如，足球循環(huán)賽中，可以把進球數(shù)記為正數(shù)，失球數(shù)記為負數(shù)，它們的和叫做凈勝球數(shù)。如果，紅隊進4個球，失2個球；藍隊進1個球，失1個球。于是紅隊的凈勝球數(shù)為4＋（－2），藍隊的凈勝球數(shù)為1＋（－1）。這里用到正數(shù)和負數(shù)
2025-04-17 02:51
【總結(jié)】教學設(shè)計方案終稿課題有理數(shù)加減混合運算姓名學科數(shù)學學校年級七年級教學目標知識與技能：初步會用有理數(shù)的加、減運算法則進行混合運算，并會用運算律進行簡便計算。過程與方法：利用有理數(shù)的加減混合運算解決一些簡單實際問題,使學生初步了解類比學習的思想方法。情感態(tài)度與價值觀：通過有理數(shù)的混合運算解決實際問題，培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣，體會有理數(shù)
2025-04-17 02:45
【總結(jié)】有理數(shù)的加減法——計算題練習1、加法計算(直接寫出得數(shù)，每小題1分)：(1)(－6)＋(－8)＝ (2)(－4)＋＝ (3)(－7)＋(＋7)＝(4)(－7)＋(＋4)＝ (5)(＋)＋(－)＝ (6)0＋(－2)＝(7)－3＋2＝ (8)(＋3)＋(＋2)＝ (9)－7－4＝(10)(－4)＋6＝ (11)＝
【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)的乘法(二)教案 有理數(shù)的乘法 （二）教案 一、教學目的： （一）知識點目標： 有理數(shù)的乘法運算律.（二）能力訓練目標： ，發(fā)展觀察、.（三）情感與價值觀要求： 、共同發(fā)現(xiàn)...
2024-10-20 07:34
【總結(jié)】讓家長滿意讓孩子開心承載理想啟航未來啟航教育輔導講義姓名：年級：科目：數(shù)學教師：許老師課題：有理數(shù)意義和運算授課時間：備課時間：教學目標，能用數(shù)抽上的點表示有理數(shù)，會比較有理數(shù)的大小。，對有
2025-06-08 00:44
【總結(jié)】有理數(shù)乘方和科學計數(shù)法【教學目標】知識目標：1．掌握乘方與冪的表示法，理解冪的符號法則；2．學會相同因數(shù)的乘方與乘法的互相轉(zhuǎn)化，掌握有理數(shù)的乘方運算以及乘方、乘、除混合運算。，會用科學記數(shù)法來表示一個數(shù)；【教學重點、難點】重點：1、科學記數(shù)法2、乘方的概念及表示方法、有理數(shù)的乘方運算3、把一個數(shù)表示成帶一位
2025-06-07 19:34
【總結(jié)】第2章 有理數(shù)一、教學目標： ，并能用有理數(shù)表示?！ ?，并借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義?！ 。ń^對值符號內(nèi)不含字母)?！ ??！ ?，掌握有理數(shù)的加、減、乘、除法和乘方的運算法則，能進行有理數(shù)的加、減、乘、除法、乘方運算和簡單的混合運算。 ?！ ?，并能用運算律簡化運算?！ ?。，能對較大的數(shù)字信息作合理的解釋和推斷。二、教材的特點： ，通過
2025-04-17 03:08
【總結(jié)】第1章 有理數(shù)一、教學目標： ，并能用有理數(shù)表示?！ ?，并借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義。 ?。ń^對值符號內(nèi)不含字母)。 ?！ ?，掌握有理數(shù)的加、減、乘、除法和乘方的運算法則，能進行有理數(shù)的加、減、乘、除法、乘方運算和簡單的混合運算。 ?！ ?，并能用運算律簡化運算?！ ?。，能對較大的數(shù)字信息作合理的解釋和推斷。二、教材的特點： ，通過一些
2025-04-17 02:32
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