【總結】 關于“教學反思”的反思 教學反思不斷被強調和解釋為對優(yōu)秀教師成長具有共性和普適性價值的重要路徑。國內關于教學反思對教師專業(yè)發(fā)展作用的研究,有兩位專家的觀點已為廣大教師所熟知。一位是華東...
2024-12-06 05:49
【總結】第一篇:《英語教學法》胡春洞 《英語教學法》胡春洞主編高等教育出版社出版 胡春洞(1932-2005),北京師范大學外文學院教授,在外語教學法教學、研究方面造詣很深,著述頗豐。他曾負責國家重大科研...
2025-11-01 01:12
【總結】分組教學教學反思 ? 在我們以往的教學中,教師更多地關注怎樣設計教學過程,怎樣突出教學重難點,怎樣設計板書,教學設計很大程度上只是教師的一廂情愿而已,但這對于學生來說,未必都有用。很大程度上忽略了學生的學習過程?,這樣的教學必然是低效的。?? 今天,伴隨著新課程的實施學生已成為教與學的主角,課堂上出現(xiàn)了更多的師生互動、平等參與的局面,
2025-04-16 23:42
【總結】二年級音樂教學反思創(chuàng)設情境教學對上好一節(jié)課來說是非常重要的。因為他符合小學生的心理特征與思維特點,使他們在學中玩,玩中學。在無心理負擔的情況下學習,就事半功倍了。情景教學對不同的教學內容也分不同的種類,比如在教歌曲《捉泥鰍》時,可以用圖畫再現(xiàn)情景,畫上孩子們在田間嬉戲的快樂情景。為進一步掌握已學的節(jié)奏,我在演奏節(jié)奏的同時,要求學生用找身邊不同的能發(fā)出聲音的物品或方法去進行打擊或敲擊
2025-08-17 14:15
【總結】關于教學反思的反思 關于教學反思的反思1在新課程實施過程中,教學反思被視為促進教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心要素。許多學校倡導教師寫教學反思,但一些教師寫的教學反思就跟記流水賬一樣,只是對自己...
2024-12-06 06:12
【總結】2021年全區(qū)職業(yè)院校信息化教學大賽(中職組)1《用心管理藥田》信息化教學設計說課稿尊敬的各位評委、老師大家好!隨著信息技術的不斷發(fā)展,多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。信息化教學技能大賽為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師專業(yè)發(fā)展提供了契機。下面請隨我的教學設計進入《用心管理藥田—黃芪之興
2025-06-04 07:40
【總結】第一篇:《送別詩一組》教學設計(胡菁) 送別詩一組 教學內容: 必誦:《白雪歌送武判官歸京》、《送杜少府之任蜀州》、《卜算子·送鮑浩然之浙東》、《芙蓉樓送辛漸》教學目標: 、展示學生課前對必誦...
2025-10-26 14:44
【總結】4段-----觀點在第1段提出觀點位置,全文總共有5~6段---在第1,2段7段----在第2段一、四大框架(1,2,3每年必考?。┓瘩g1、開篇提出議題+后文
2025-08-17 10:36
【總結】第一章:工程概況本工程位于洛陽市嵩縣庫區(qū)鄉(xiāng)。業(yè)主為洛陽耀辰地產開發(fā)公司,本工程為耀星假日莊園豪華別墅工程,建筑面積約為m2,一期住宅層為3+1層,建筑高度米共12棟,每棟建筑面積,共計m2。每棟單體為2戶合計24戶為同一種戶型,每戶建筑面積m2本工程為豪華式別墅住宅工程,結構形式為坡屋頂鋼筋混凝土框架結構?,F(xiàn)主體已經完工,部分單
2025-05-31 20:04
【總結】教學反思該“反思點”什么 教學反思該“反思點”什么 葉瀾教授說:“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師,如果一個教師寫三年教學反思,就有可能成為名師?!苯虒W反思是教師以自己的教學活動過程和課堂教...
2024-12-06 23:27
【總結】第一篇:教學反思:《雨之歌》教學反思 《雨之歌》教學反思于曉梅的工作室之歌教學反思 《雨之歌》系義務教育課程標準實驗教科書山東教育出版社出版的《語文》八年級上冊第二單元第12課,教學反思:《雨之歌...
2025-10-19 13:01
【總結】閱讀教學教學反思 閱讀教學教學反思1 現(xiàn)代文閱讀理解是語文測試研究的一個熱點,也是初中閱讀教學的一大難點,現(xiàn)代文閱讀教學反思。大量研究表明:閱讀理解的過程是一個復雜的心理過程和思維過程...
2024-12-07 02:15
【總結】聽力教學的教學反思 關于聽力教學的教學反思1 合作學習運用于英語聽力教學,成功地改善了傳統(tǒng)聽力課堂中以教師為中心的課堂模式,實現(xiàn)了英語聽力課堂教學以學生為中心,學生們共同學習,...
2024-12-06 22:15
【總結】高三數(shù)學復習中對“導數(shù)的應用”的教學反思安工大附中汪必劍2008-3-18新教材引進導數(shù)之后,無疑為中學數(shù)學注入了新的活力,它在函數(shù)的單調性、極值、最值等方面有著廣泛的應用,還可以證明不等式,求曲線的切線方程等等。導數(shù)的應用一直是高考試題的重點和熱點之一。本學期筆者上了一節(jié)市公開課,經課前準備和課后調查,發(fā)現(xiàn)學生在導數(shù)的應用中疑點較多,本文對幾類常見問題進行剖析和探究,以期
2025-07-26 05:40
【總結】日期主題要政治還是要人文《白楊》:爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白著自己的心?! 〔徽務问侨私陶搲囊螅侵匾曊嗡枷虢逃齾s是人教教材的一大“特色”。對上面這句話的理解是教材的重點內容。怎樣理解呢?按照教材編者的意思:引導孩子將來要向他們的父母那樣扎根邊疆,獻身邊疆。所以課文最后用“在一棵高大的白楊樹的身邊,幾棵小樹正迎著風沙成長起來”來進行
2025-04-28 13:00