“不忘初心、牢記使命”組織生活會個人檢視剖析材料-wenkub
2024-09-21 16 本頁面
【正文】 材料 根據(jù)中央和省州縣黨委關(guān)于開好不忘初心、牢記使命組織生活會的有關(guān)要求，現(xiàn)作出如下檢視剖析： 不忘初心、牢記使命主題教育開展以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平關(guān)于不忘初心，牢記使命重要論述、習(xí)近平總書記記對云南對大理的重要指示批示精神，以及黨章、準(zhǔn)則、條例等，對照守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)主題教育總要求，認(rèn)真進(jìn)行三個檢視，本人查找出了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產(chǎn)生的原因，制定了整改措施。反映到工作中，就是看問題、做事情眼光不遠(yuǎn)、視野不寬，對當(dāng)前手頭負(fù)責(zé)工作的前瞻性不夠強(qiáng)。在政治理論學(xué)習(xí)中，看得多思考少、瀏覽多記住少，不能從更深層次去研究、去理解、去運(yùn)用，去指導(dǎo)工作，存在聯(lián)系工作實(shí)際不足，學(xué)用脫節(jié)的情況。比如：在實(shí)際工作中，更多地是對宣傳組全組成員提出思想要求，對政治建設(shè)的要求還停留在抽象性、概念性層面，在具體落實(shí)方法上下力氣不夠。一是缺乏前有標(biāo)兵、后有追兵的危機(jī)感。在工作中有時會出現(xiàn)畏難心理，缺乏越是艱險越向前的斗爭精神。沒有時刻從 服務(wù)群眾角度出發(fā)主動貼近服務(wù)群眾，自己發(fā)現(xiàn)問題少、被動接受意見多，上級領(lǐng)導(dǎo)交辦落實(shí)快、面對群眾訴求反應(yīng)慢。主要表現(xiàn)在生活上對自己要求還不夠嚴(yán)格。 二、產(chǎn)生問題的原因剖析 （一）缺乏發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書學(xué)習(xí)之力。 （二）缺乏年老胸懷革命風(fēng)，琢磨錘煉沙場烽火中的修養(yǎng) 之 第 4 頁 共 6 頁 力。 （三）缺乏男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州的擔(dān)當(dāng)之力。
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