6稅務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得-wenkub
2024-09-21 14 本頁(yè)面
【正文】 瘦西湖公園，一邊鍛煉，一邊感受揚(yáng)州人的生活。特別是辛連珠老師所講授的《資本交易事項(xiàng) 第 2 頁(yè) 共 16 頁(yè) 檢查方法與案例分析》，在理論上使我們理解了什么是資本交易、資本交易過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生哪些稅收、如何通過(guò)上市公司的財(cái)務(wù)報(bào)告看出潛藏的稅收，同時(shí)通過(guò)講解一些親身參與的實(shí)際案例，讓我們對(duì)這些理論有更深刻的了解。所以當(dāng)我踏進(jìn)揚(yáng)州 國(guó)家稅務(wù)總局干部進(jìn)修學(xué)院，一種久違的親切感暗暗滋生。 第 1 頁(yè) 共 16 頁(yè) 稅務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得 第一篇： 揚(yáng)州培訓(xùn)有感 開(kāi)發(fā)區(qū)分局叢巖 20XX 年 9 月 23 至 30 日，市局組織了一期稅收業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)地點(diǎn)位于風(fēng)景如畫的揚(yáng)州 國(guó)家稅務(wù)總局干部進(jìn)修學(xué)院。 我們此次培訓(xùn)的時(shí)間是 6 天，每天上午 8： 30— 11： 下午 2： 30— 5： 00 上課，課程安排得非常緊湊，每天的培訓(xùn)內(nèi)容也非常豐富，內(nèi)容主要包括：資本交易事項(xiàng)檢查方法與案例分析、稅收征管疑難問(wèn)題解析、稅收風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與原因分析、納稅評(píng)估案頭分析方法與技巧等近十 門課程。另外申山宏老師所講授的《納稅評(píng)估案頭分析方法與技巧》實(shí)用性也很大，他主要是通過(guò)二個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)案例的分析，要求我們先對(duì)這二個(gè) 企業(yè)的會(huì)計(jì)報(bào)表和企業(yè)所得稅申報(bào)表進(jìn)行分析、比較，找出存有疑點(diǎn)的項(xiàng)目，然后再匯總講解具體的納稅評(píng)估案頭分析的方法，其中最重要的方法是通過(guò)對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行項(xiàng)目分析。漫步在瘦西湖畔 ，但見(jiàn)一泓曲水宛如錦帶，如飄如拂，時(shí)放時(shí)收，較之杭州西湖，雖不及她的宏大，但宛轉(zhuǎn)曲折、綠柳依依，另有一種清瘦的神韻，我簡(jiǎn)直被瘦西湖的美震撼了。老師們淵博的學(xué)識(shí)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、精湛到位的講解似和風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心靈，陶冶著我的情操。朱明建老師講授的《當(dāng) 第 4 頁(yè) 共 16 頁(yè) 前納稅服務(wù)熱點(diǎn)問(wèn)題探討》課程，緊貼當(dāng)前納稅服務(wù)熱點(diǎn)，分享稅收改革前沿成果，從納稅服務(wù)不愿為不作為問(wèn)題、加強(qiáng)政策服務(wù)、整合納稅服務(wù)資源、推進(jìn)金稅三期納稅服務(wù)平臺(tái)建設(shè)和借助稅源專業(yè)化 管理改革優(yōu)化納稅服務(wù)工作等五個(gè)方面探討了什么是納稅服務(wù)、為誰(shuí)開(kāi)展納稅服務(wù)、如何開(kāi)展納稅服務(wù)，梳理了納稅服務(wù)在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，幫助學(xué)員們樹(shù)立了正確的納稅服務(wù)理念，提供了納稅服務(wù)的創(chuàng)新思維。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展日新月異，稅收征管中會(huì)遇到各種各樣的新問(wèn)題，稅務(wù)人員只有不斷地充實(shí)自己，從各個(gè)方面提升自己為納稅人服務(wù)的本領(lǐng)。 。美麗的校園環(huán)境、專業(yè)的師資力量都給我留下難忘的印象，在培訓(xùn)中，專家教授們豐富的知識(shí)和精湛的理論闡述讓我們深深折服。校園大多為灰墻黑瓦的徽派建筑，綠樹(shù)掩映，小橋流水，亭臺(tái)樓閣，曲徑通幽，仿佛一座透著濃濃花香、書(shū)香的江南古典園 第 6 頁(yè) 共 16 頁(yè) 林。自參加工作以來(lái)，整天忙于工作，學(xué)習(xí)多是靠實(shí)踐學(xué)、向書(shū)本學(xué)、向身邊的人學(xué)、通過(guò)媒體等間接地學(xué)，但處理實(shí)際工作的基本能力未能上升到一定的理論高度，也曾試圖讀一些相關(guān)書(shū)籍來(lái)補(bǔ)充更新，但因讀得不深理解不透，在實(shí)際應(yīng)用中出現(xiàn)了偏差或不當(dāng)?shù)葐?wèn)題，讓我切實(shí)感到了 ? 本領(lǐng)恐荒問(wèn)題，這次到揚(yáng) 州稅院學(xué)習(xí)真可謂是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。大家普遍反映授課內(nèi)容貼近實(shí)際，容易理解和接受，教學(xué)方法生動(dòng)活潑，有效激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情，對(duì)今后開(kāi)展稅收工作將有很好的促進(jìn)作用。老師深入淺出的講解，使我們聽(tīng)而受啟，記而不煩，好學(xué)不倦，接受了前瞻的稅收理論，接觸了最新的稅收信息，使知識(shí)結(jié)構(gòu)得以更新，開(kāi)闊了思路，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提高了業(yè)務(wù)技能。短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)們看到了真實(shí)的自我，認(rèn)識(shí)到自身業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力的欠缺，更是一個(gè)加油站，為我們儲(chǔ)備了更多的知識(shí)能量。使我看到了陽(yáng)光和希望，感受到了關(guān)懷與溫暖。學(xué)習(xí)，首先要有求學(xué)欲望，然后要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)方法，最后還要總結(jié)消化吸收才能有所收獲。 其二，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)提高了工作能力。拓展及警示教育課使我開(kāi)拓了視野、提升了思維、強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，也深刻反思了執(zhí)法過(guò)錯(cuò)、執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)等問(wèn)題。 為期 20 天的培訓(xùn)即將結(jié)束，但意義重大。 一是授課設(shè)置合理，過(guò)程 緊張、活潑。這次培訓(xùn)的授課老師，都是具有多年財(cái)務(wù)稅收工作經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威，經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)水平很 第 10 頁(yè) 共 16 頁(yè) 高，從理論到實(shí)踐，從政策到實(shí)例，引經(jīng) 據(jù)典，顯
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