【總結(jié)】第一篇：《確定位置》教案 確定位置 教學(xué)內(nèi)容：教科書第19頁例1及相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：讓學(xué)生結(jié)合具體情境認(rèn)識行與列，初步理解數(shù)對的含義；能在具體情境中用數(shù)對表示物體的位置。 2...
2025-10-16 04:38
【總結(jié)】用方向和距離確定位置教學(xué)目標(biāo)1．初步掌握根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和實(shí)際距離在平面圖上確定物體的位置。2．在掌握根據(jù)方向和距離在平面圖上確定物體的位置的過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)畫圖能力、計(jì)算能力，發(fā)展空間觀念。3．體會數(shù)學(xué)知識與生活實(shí)際的聯(lián)系，拓展知識視野，激發(fā)同學(xué)們的興趣。北南西東東南
2025-11-02 21:51
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第六單元《確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì)惠陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)何莎教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊《確定位置》。教材與學(xué)情分析：學(xué)生在第一學(xué)段已經(jīng)學(xué)習(xí)了前后、上下、左右等表示物體位置的知識，本課時(shí)的學(xué)習(xí)是第一學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容的發(fā)展，也是第三學(xué)段學(xué)習(xí)的鋪墊，它對提高學(xué)生的空間觀念，認(rèn)識生活中的環(huán)境都有較大的作用。因此在教學(xué)時(shí)借助學(xué)
2025-11-15 15:54
【總結(jié)】第一篇：確定位置教案 確定位置 淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)葛翠瑩 一、聯(lián)系生活，引入新課 在上課前我們先來交流一下。今天我們在這里上數(shù)學(xué)課，和我們平時(shí)有什么不一樣？今天來了這么多聽課老師，誰有膽量向聽課的老...
2025-10-16 11:03
【總結(jié)】 確定位置 確定位置教學(xué)設(shè)計(jì)肖湖萍教學(xué)目標(biāo)：1.在具體情境中認(rèn)識列，行的含義，知道確定第幾列，第幾行的規(guī)則，初步理解數(shù)對的含義，會用數(shù)對表示具體情境中物體的位置；2.經(jīng)理由具體的座位圖抽象成用...
2025-01-14 22:03
【總結(jié)】第一篇：《確定位置》說課稿 “說課”是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來的新生事物，是進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)探討的一種新的教學(xué)研究形式，下面是小編收集整理的《確定位置》說課稿，希望對你有所幫助！ 《確定位置...
2025-10-16 04:47
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)確定位置，同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握數(shù)對的概念，能夠用數(shù)對表示一些物體的確切位置，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。第1行第2行第3行第4行第5行第6行第7行第1列第2列第3列第4列第5列第
2025-11-02 06:18
【總結(jié)】第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第2行第3行第4行第5行小軍坐在第4列第3行,可以用數(shù)對表示為(4,3).豎排叫做列,橫排叫做行.確定第幾列一般從左往右數(shù),確定第幾
2025-11-26 01:38
【總結(jié)】北師大版五年級下冊第六單元確定位置樂樂去大鳴山游玩時(shí)迷失了方向，她想找到大本營的位置。觀察右圖，你能幫幫她嗎？大本營寶塔東北小清山大鳴山1cm表示100m想一想，畫一畫，大本營在大鳴山的什么位置？45°大本營在大鳴山的北偏東
2025-12-02 06:45
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊1．在具體情境中認(rèn)識怎樣用字母表示南、西、東等方向，初步掌握根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和實(shí)際距離在平面圖上確定物體的位置。2．在掌握根據(jù)方向和距離在平面圖上確定物體的位置的過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)畫圖能力、計(jì)算能力，發(fā)展空間觀念。3．積極參與觀察、測量、畫圖、交流等活動，獲得成功的體驗(yàn)，體會數(shù)學(xué)知識與生活實(shí)際的聯(lián)
2025-11-02 04:41
【總結(jié)】確定位置朝陽二小曽春香你知道我是從什么地方升起的嗎？東南西北藏寶圖寶藏在船所在中心點(diǎn)北偏東300的方向上。確定位置北南西東上北下南左西右東東北西北西南東南300北N
2025-12-04 17:34
【總結(jié)】確定位置(一)榆林高新一小白戎下圖是小青班上的座位表，說一說小青的座位在哪里？你知道（3，2）表示什么意思嗎？（3，2）表示從左往右數(shù)第3組表示從前往后數(shù)第2行它們的交叉點(diǎn)，就是小青的位置。請你用這種方法表示下列同學(xué)的位置。小敏的位
2025-11-15 11:41
【總結(jié)】執(zhí)教者：德保縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃鴻萍蘇教版(五上)小軍第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列
2025-11-15 14:15
【總結(jié)】第三章位置與坐標(biāo)1.確定位置主講：蘇書芹探究1:（1）在電影院內(nèi)如何找到電影票上指定的位置？雙號單號3（2）在電影票上“3排6座”與“6排3座”中的“6”的含義有什么不同？（3）如果將“6排3座”
2025-11-12 00:19
【總結(jié)】用方向和距離確定位置浙江省諸暨市暨陽街道暨陽小學(xué)酈丹第二單元：位置與方向（二）一、創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)思考?xì)庀髮＜以贏市東南沿海方向已形成一股較強(qiáng)臺風(fēng)，這股5號臺風(fēng)將直接影響A市。A市東北南西一、創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)思考?xì)庀髮＜以贏市東南沿海方向已形成一股較強(qiáng)臺風(fēng)，這
2025-07-20 05:22
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