6縣職業(yè)教育工作調(diào)研報(bào)告_-wenkub
2024-09-20 05 本頁面
【正文】 近幾年來，我縣認(rèn)真貫徹職業(yè)教育法律法規(guī)，堅(jiān)持 “ 以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向 ” 的職業(yè)教育辦學(xué)方針，探索教育教學(xué)改革，加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)，職業(yè)教育躍上新臺(tái)階。 第 1 頁 共 6 頁 縣職業(yè)教育工作調(diào)研報(bào)告 為進(jìn)一步了解我縣職業(yè)教育發(fā)展情況，給領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)參考，近日，縣政府辦公室組成專題調(diào)研組，就縣職業(yè)教育工作情況進(jìn)行了調(diào)研。 積極宣傳引導(dǎo)，擴(kuò)大職教招生。 面向市場辦學(xué)，拓寬發(fā)展空間。 開展短期培訓(xùn)，注重技能培養(yǎng)。縣職教中心，借助原中學(xué)的教學(xué)資源，加快學(xué)校轉(zhuǎn)型?？h人力資源和社保局還積極向上爭 取萬元實(shí)訓(xùn)器材為職校提供實(shí)訓(xùn)服務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我縣每年初中畢業(yè)生余人，除有相當(dāng)一部分進(jìn)入到普通高中學(xué)習(xí)外 ，再加上外出務(wù)工、縣外職業(yè)學(xué)校的爭搶生源，實(shí)際進(jìn)入縣內(nèi)職業(yè)學(xué)校就讀不足 xx 人，普職比遠(yuǎn)沒有達(dá)到規(guī)定的要求。主要是 “ 雙師型 ”教師不足，實(shí)訓(xùn)設(shè)備缺 乏，嚴(yán)重制約了技能教學(xué)的開展。我縣職業(yè)教育學(xué)校創(chuàng)辦于世紀(jì)年代初期，雖然起步相對(duì)較早，但中途幾經(jīng)折騰，發(fā)展幾乎停滯。 更新辦學(xué)理念，提高辦學(xué)效益。建立職業(yè)教育與企業(yè)對(duì)接的信息定期發(fā)布機(jī)制、育人用工機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教育資源與企業(yè)資源共建共享。大力扶持龍頭職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)造條件提升我縣職業(yè)教育的等級(jí)，不斷改善辦學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)設(shè)施，切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)教育發(fā)展活力。實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提升計(jì)劃，
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