【總結(jié)】近代中國經(jīng)濟(jì)?社會生活的變遷,完全從西方引進(jìn)的服飾是什么?體現(xiàn)中西合璧的服飾有哪些?傳統(tǒng)服飾有哪些?如何理解建國初期列寧裝盛行??西餐何時(shí)傳入?中西餐最主要的不同表現(xiàn)在哪里?、廢止纏足最早在什么時(shí)候提出?頒布法令、大力推行是在何時(shí)?中國近代在婚姻習(xí)俗和社交禮儀方面發(fā)生哪些轉(zhuǎn)變?第一節(jié)物質(zhì)生活和社會習(xí)俗的變化第二節(jié)近代以來交
2024-10-11 08:55
【總結(jié)】第11課社會生活的變遷教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力知道照相和電影在中國的出現(xiàn)和發(fā)展。了解民國初年剪發(fā)辮、改稱呼的基本史實(shí),并試分析其原因。了解清末民初人們服飾的變化和中山裝、旗袍的基本知識,嘗試通過服飾的變化來了解社會的變化。通過思考“為什么清末民初中國的社會生活會有如此大的變化”等問題,培養(yǎng)站在歷史發(fā)展的角度思考問題的能
2024-12-05 11:37
【總結(jié)】第十四章技術(shù)變遷、制度變遷與經(jīng)濟(jì)發(fā)展目的和要求:演化經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新演化的論述。經(jīng)濟(jì)增長理論中對于“制度作用”的三種態(tài)度。中制度因素與非制度因素的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的“制度決定論”及其局限性。關(guān)系。第一節(jié)技術(shù)變遷與經(jīng)濟(jì)發(fā)展?“技術(shù)決定論
2025-01-07 15:17
【總結(jié)】牛頓達(dá)爾文貝多芬第7課近代科學(xué)與文化巴爾扎克列夫·托爾斯泰梵高情景導(dǎo)入一談到牛頓,人們可能認(rèn)為他小時(shí)候一定是個(gè)“神童”、“天才”,有著非凡的智力。其實(shí)不然,牛頓童年時(shí)身體瘦弱,頭腦并不聰明。他在家鄉(xiāng)讀書的時(shí)候,很不用功,在班里的學(xué)習(xí)成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的,游戲的本領(lǐng)也比一
2025-08-15 23:42
【總結(jié)】知識整合聚焦重點(diǎn)對接高考第18課時(shí)中國近現(xiàn)代社會生活的變遷【江蘇省考試說明】1.物質(zhì)生活和社會習(xí)俗的變遷:近代以來物質(zhì)生活和社會習(xí)俗變化的表現(xiàn)及其影響因素。2.交通、通訊工具的進(jìn)步:①近代以來鐵路公路的建設(shè);②交通和通訊工具的變革與發(fā)展。3.大眾傳媒的發(fā)展:①近代以來具有代表性的報(bào)刊及其對中國社會發(fā)展
2024-10-24 15:26
【總結(jié)】第16課大眾傳媒的變遷【學(xué)習(xí)目標(biāo)】以中國近現(xiàn)代報(bào)刊、影視和互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及為例,說明大眾傳媒的發(fā)展給人們生活方式帶來的巨大變化。階段時(shí)間代表刊物影響形成19C中期外國人開始在中國辦報(bào)19C70S《昭文新報(bào)》中國人自己創(chuàng)辦報(bào)紙發(fā)展戊戌變法前后《時(shí)務(wù)報(bào)》
2025-07-20 07:57
【總結(jié)】第四課現(xiàn)代家庭健康文明第一框現(xiàn)代家庭的物質(zhì)生活一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:了解隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,家庭物質(zhì)生活條件不斷改善并改變著家庭物質(zhì)生活方式;懂得提高生活質(zhì)量要養(yǎng)成科學(xué)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)家庭生活的一些基本技能。2.過程與方法:通過課堂交流、問題分析、知識問答等形式,了解現(xiàn)代家庭物質(zhì)生活的內(nèi)容,體
2024-11-19 03:49
【總結(jié)】第四課現(xiàn)代家庭健康文明現(xiàn)代家庭的物質(zhì)生活本課要解決的三個(gè)問題?體會隨著科技發(fā)展、社會進(jìn)步,我們的家庭物質(zhì)生活正在不斷改善。?懂得要養(yǎng)成健康、科學(xué)的生活習(xí)慣。?思索在物質(zhì)生活的追求之上我們更應(yīng)追求什么?知識窗人類通訊的發(fā)展知識窗人傳人光和聲交通
2024-11-30 06:48
【總結(jié)】PhotoshopCS2圖像處理培訓(xùn)教程第14課圖像的輸出?本課要點(diǎn)?具體要求?本章導(dǎo)讀?上機(jī)練習(xí)PhotoshopCS2圖像處理培訓(xùn)教程本課要點(diǎn)?圖像的打印輸出?圖像的印刷輸出PhotoshopCS2圖像處理培訓(xùn)教程具體要求?掌握打印圖像的常規(guī)設(shè)置?熟悉【打印】對話框
2024-10-11 13:54
【總結(jié)】第14課明朝的統(tǒng)治高院鎮(zhèn)小學(xué)黃樹春《鳳陽花鼓》說鳳陽,道鳳陽,鳳陽是個(gè)好地方,自從有了朱皇帝,十年倒有九年荒。安徽民謠朱元璋出生于安徽,家境貧困,從小給地主放牧牛羊。17歲那年,父母、大哥都死于災(zāi)荒和瘟疫,他只好出家到一座寺廟當(dāng)和尚。元末農(nóng)民起義爆發(fā)后,寺廟被戰(zhàn)
2025-08-16 02:26
【總結(jié)】第14課明朝的統(tǒng)治朱元璋其人其事朱元璋是大明朝的開國皇帝,是繼漢高祖劉邦以來第二位平民出身的君主。他和秦始皇一樣,給后世留下了嚴(yán)重的“相貌疑云”。不管他長得丑與帥,他的聰慧、膽識和做出的貢獻(xiàn),是我們毋庸置疑的。演過朱元璋的演員很多,有帥氣的,也有一般人,這也是迎合了歷史遺
2025-08-16 00:06
【總結(jié)】第四課:現(xiàn)代家庭健康文明現(xiàn)代家庭的基礎(chǔ)我們的家庭生活離不開一定的物質(zhì)條件。例如:每個(gè)家庭都需要一定的居住空間,需要一定的生活用具和設(shè)施等等。家庭的物質(zhì)生活條件正在不斷改善近年來,隨著社會的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活不斷提高,各個(gè)家庭的
2024-11-30 14:05
【總結(jié)】第14課交通與通訊的變化課標(biāo)要求:了解中國近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步,認(rèn)識其對人民社會生活的影響。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與能力了解鐵路、水運(yùn)和航空等在中國近代史上各個(gè)時(shí)期發(fā)展歷程以及及本成就,提高學(xué)生歸納歷史史實(shí)的能力。分析交通工具近代化的變革中遇到的障礙,提高學(xué)生分析歷史問題的能力認(rèn)識交通和通訊方式的變化對人們生活的影響,并
2025-08-27 16:02
【總結(jié)】第四課:現(xiàn)代家庭健康文明你能為這段視頻想個(gè)合適的標(biāo)題嗎?現(xiàn)代家庭物質(zhì)生活條件改善了,是否意味著我們就擁有了高質(zhì)量的生活呢?據(jù)國際肥胖研究協(xié)會研究報(bào)告顯示,中國青少年糖尿病發(fā)病率是美國的4倍。一位心血管內(nèi)科主任感慨:“高血壓不再是中老年人的‘專利’,這幾年低齡化趨勢明顯,越來越多的青年人,甚至兒童都患
2024-11-19 10:29
【總結(jié)】株洲市十三中楊靜《清明上河圖》第22課中國近代社會生活的變遷假如你生活在近代(1840—1949年),并有機(jī)會去上海這個(gè)國際大都會,你會怎樣安排你的行程和活動,盡可能去感受當(dāng)時(shí)已有的文明成果?《漁光曲》劇照《
2024-10-16 12:03