對個人評價意見和建議-wenkub
2024-09-20 01 本頁面
【正文】 體，節(jié)約時間，提高效率的目的。 雖然我們進行了初步的理論學習，并由師父的悉心指導，但真正進入實際生產操作時，我還是感到了辛苦和困難。為了保證這一點，師父有時為了確認一個幅板的規(guī)格、尺寸會多次往返技術部和生產現場，應要求我們同他一起進行多遍的計算。 進入實際生產后，每當生產圖紙下發(fā)時，師父便要求我們一起讀圖，從車輛配件圖到大型低平板掛車的幅板圖。師父要求我們對不了解的設備不亂觸摸、操作，并時刻注意車間內地面上的電線，懸空的吊具吊繩等等。從未接觸過機械加工制造的我。 第 1 頁 共 7 頁 對個人評價意見和建議 個人評價意見和建議篇一轉眼進入工廠從事電焊工工作已經有兩個月了，從剛開始進到工廠時被工廠翻天覆地的變化所震驚到現在在師父的指導下進行簡單的操作。雖然做了充足的心理準備，但面對陌生的行業(yè)和工作環(huán)境，還是有力不從心之感。杜絕一切安全隱患。尤其在掛車大 架的幅板圖的識圖方面，由于技術部下發(fā)的圖紙是整個大架的半成品圖紙，其中加入了翼板和加強副板等需要與掛車大架焊接后的尺寸。師傅說：只有用準確的數據才能生產出合乎標準的產品，我們作為整個分廠生產的第一道工序，更應將產品的誤差降到最低。 首先，由于數控直條切割機的安裝位置與機床初始設置不同，說明書中的 x、 y 軸和實際的 x、 y 軸相反，讓我很長時間調整不過來。 師父說：不要輕看這些配件的生產，以為這是簡單的重復勞作。他說： 第 3 頁 共 7 頁 這樣可以時刻提醒自己在工作、生活中不斷學習，不斷進步。認真學習了 jzm 的三個代表精神，并寫了心得體會和全委同志進行了交流，能較好 的理解了三個代表精神的內涵，在三個代表回訪再復查過程中，能及時的發(fā)現存在的問題及對三個代表精神領悟不透的地方并及時加強學習，予以改正。
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