第4節(jié)焦耳定律課件-wenkub
2022-12-05 15:57:17 本頁面
【正文】 討論 ，應用什么方法去研究？ [設計實驗 ] 控制變量法 討論 ？ 轉(zhuǎn)換法 電熱 —— 氣體（或液體）受熱膨脹 .觀察產(chǎn)生熱量的多少 實驗過程與實驗現(xiàn)象： （ 1）在電流和時間相同的情況下，研究熱量和電阻的關系； （ 2）在電阻和時間相同的情況下，研究熱量和電流的關系； （ 3）在電流和電阻相同的情況下，研究熱量和時間的關系； 實驗 1：研究電熱與電阻關系 R1 = 5 Ω R2 = 10 Ω A 在電流相同、通電時間相同的情況下，電阻越大，這個電阻產(chǎn)生的熱量越多 . 電阻絲 ?? 102R在電流、通電時間相同時，阻值 大 的電阻產(chǎn)生的熱量多 . ?? 51R實驗 1：研究電熱與電阻關系 實驗 2：研究電熱與電流關系 I = 2I1 I A R = 5 Ω R = 5 Ω R = 5 Ω I1 在電阻相同、通電時間相同的情況下，通過一個電阻的電流越大 .這個電阻產(chǎn)生的熱量越多 . 電阻絲 ?? 102R在電阻、通電時間相同時，電流 大 的電阻產(chǎn)生的熱量多 . ?? 102R實驗 2：研究電熱與電流關系 電阻絲 RR在電流、電阻相同時，通電時間 長 的產(chǎn)生的熱量多 . 實驗 3：研究電熱與通電時間關系 在電流、通電時間相同的情況下，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多 . （ I與 t相同， R越大， Q越多） 在通電時間、電阻相同的情況下，電流 越大，產(chǎn)生的熱量越多 . （ R與 t相同， I越大， Q越多） 在電阻、電流相同的情況下，通電時間越長，產(chǎn)生的熱量越多
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1