語文園地四教學(xué)設(shè)計(第四課時)-資料下載頁

【總結(jié)】1 《語文園地四》教學(xué)設(shè)計(第四課時) 一、日積月累的教學(xué) 1．導(dǎo)入。 師：在上節(jié)課的口語交際學(xué)習(xí)后，大家一定收集整理出許多名 言警句吧？誰來交流交流他喜歡的對自己啟發(fā)很大的名言警句或者...

2024-08-15 15:55

積累與運(yùn)用一第四課時-資料下載頁

【總結(jié)】六、自主閱讀園地1．激趣導(dǎo)入。同學(xué)們，現(xiàn)在正值春暖花開之際，到處綠蔭濃濃花香似海。你們知道每年的3月12日是什么節(jié)日？為了紀(jì)念誰？今天咱們就去偉大的民主革命先行者孫中山先生的陵墓，去瞻仰中山陵的宏偉，感受先生人格的偉大。2．借助拼音讀段落、短文，勾畫出不認(rèn)識的字、不理解的詞句

2024-11-24 20:07

滕王閣序第四課時-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：滕王閣序第四課時 高二語文必修5 第五課滕王閣序（第四課時） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解王勃生平與作品，了解駢體文的文體特征，積累一些文化知識。 2、*根據(jù)注釋或借助工具書，理解文章第六...

2024-10-28 14:23

第四課時教學(xué)設(shè)計4-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：第四課時教學(xué)設(shè)計4 第四課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 能理解文段內(nèi)容，并且能根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行寫作，培養(yǎng)學(xué)生自信積極的性格。 教學(xué)方式 任務(wù)型教學(xué)法、多媒體輔助教學(xué)等 教學(xué)設(shè)計 熱身(W...

2024-11-09 12:04

二數(shù)上認(rèn)識除法第四課時-資料下載頁

【總結(jié)】金山小學(xué)電子備課教案內(nèi)容認(rèn)識除法復(fù)備欄第4課時教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識除法。教材第36——38頁。教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識除法的含義，以及除式中各部分的實際含義。2、正確地讀寫除法算式，并能用除法解決生活中的相應(yīng)的問題。 3、培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重點：正確讀寫除式，并理解各部分?jǐn)?shù)量間關(guān)系。教學(xué)難點：正確地讀寫除法算式，并能用除法

2024-08-26 07:56

我愛你漢字第四課時教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：我愛你漢字第四課時教案 《我愛你，漢字》第四課時教案教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 (1)了解漢字的演變。 (2)認(rèn)識錯別字產(chǎn)生的危害，防止和糾正錯別字。(3)學(xué)習(xí)欣賞漢字書法藝術(shù)的方法。(4)...

2024-10-10 18:42

第四課時分解因式-資料下載頁

【總結(jié)】第四課時分解因式乘風(fēng)學(xué)校－李秀芹課標(biāo)解讀：?1、了解因式分解的意義及其與整式乘法之間的關(guān)系?2、能靈活運(yùn)用用提公因式法、公式法（直接利用公式不超過兩次）進(jìn)行因式分解（指數(shù)是正整數(shù)）一、概念梳理?一）分解因式的概念1、分解因式：把一個多項式化成幾個（）的形式2

2024-11-24 12:14

unit9myfavouritesubjectscience第四課時-資料下載頁

【總結(jié)】課堂教學(xué)設(shè)計課題：Unit9Myfavoritesubjectisscience.時數(shù)：1課時日期：2020年月日設(shè)計要素設(shè)計內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析Inthisperiod,Consolidateandlearntheseword

2024-11-21 01:55

第四課時小數(shù)乘法簡便計算-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源第四課時小數(shù)乘法簡便計算【教學(xué)內(nèi)容】小數(shù)乘法第87頁練習(xí)十五第6----14題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】使學(xué)生學(xué)會用“四舍五入”法截取積是小數(shù)的近似值。會用簡便的方法計算小數(shù)乘法；初步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和能力。【教學(xué)重點】會用簡便的方法計算小數(shù)乘法。【教具準(zhǔn)備】小黑板【教學(xué)過程】一、口算練習(xí)×

2025-06-16 15:32

第四課時因數(shù)和倍數(shù)練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第四課時因數(shù)和倍數(shù)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)五年級下冊第36頁練習(xí)五第11～14題，思考題。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識因數(shù)和倍數(shù)，掌握2、5、3的倍數(shù)的特征；能判斷或說明兩個數(shù)之間的因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系，判斷或說明2、5、3的倍數(shù)，以及偶數(shù)和奇數(shù)。2．使學(xué)生進(jìn)一步了解知識間的聯(lián)系；

2024-11-24 17:07

5aunit2第四課時-資料下載頁

【總結(jié)】Unit2Anewhouse(TheFourthPeriod)牛津小學(xué)英語5A常州市花園小學(xué)王美華Thereisn’ta…….Therearen’tany……..a[?]blackhappyhatrabbit

2024-12-13 12:45

第四課時：2、3、4的乘法口訣-資料下載頁

【總結(jié)】第四課時：2、3、4的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容：2、3、4的乘法口訣，教材第25—27頁教學(xué)三維目標(biāo)：1、創(chuàng)設(shè)情景使學(xué)生知道2、3、4乘法口訣的來源，理解每句乘法口訣的意義，初步記住2、3、4的乘法口訣，初步學(xué)會計算4以內(nèi)的兩個數(shù)相乘。2、引導(dǎo)學(xué)生主動探究，經(jīng)歷與他人合作交流的過程。XkB1.com

2024-11-24 18:11

第二單元第四課時：圓柱的體積-資料下載頁

【總結(jié)】第四課時：圓柱的體積教學(xué)內(nèi)容：教材第15～16頁的例4和第16頁的“試一試”、“練一練”，完成練習(xí)三第1～3題。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境和實踐活動，了解圓柱體積（包括容積）的含義，進(jìn)一步理解體積和容積的含義。2、經(jīng)歷類比猜想——驗證說明的探索圓柱體積的計算方法的進(jìn)程，掌握圓柱體的計算方法，能正確計算圓柱的體積，并會解決一些

2024-11-24 18:17

we-love-animals第四課時教案-資料下載頁

【總結(jié)】Weloveanimals第四課時教案 教學(xué)目標(biāo)： 一、認(rèn)知目標(biāo) 1、能聽懂會說Oh,really?MayIhavealook?Sure、Hereyouare、Oh,it’snice!Ilike...

2024-12-02 23:32

2022語文園地四教學(xué)設(shè)計(第四課時)-資料下載頁

【總結(jié)】 ?語文園地四?教學(xué)設(shè)計(第四課時) 　　一、日積月累的教學(xué) 　　1．導(dǎo)入。 　　師：在上節(jié)課的口語交際學(xué)習(xí)后，大家一定收集整理出許多名言警句吧？誰來交流交流他喜歡的對自己啟發(fā)很大的...

2024-09-30 15:52

第四課時梯形的面積-展示頁

第四課時梯形的面積-在線瀏覽

第四課時梯形的面積-閱讀頁

第四課時梯形的面積(文件)

第四課時梯形的面積-全文預(yù)覽