讓心靈灑滿陽光讀后感-wenkub
2024-09-19 22 本頁面
【正文】 刊物上發(fā)表，成立陳建仁名班主任工作室。他將建構(gòu)主義理論、多元智能理論、教育心理學(xué)、教育管理學(xué)等理論研究成果作為班主任工作的理論支撐，通過一個(gè)個(gè) “ 教育故事 ” 一個(gè)個(gè) “ 成功案例 ” ，展示著班主任工作的創(chuàng)新意識(shí)和教育 第 2 頁 共 3 頁 智慧，營造著師生共同成長的 “ 情感 ” 場，讓師生在精神對(duì)話中享受人生的幸福。 ” 為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展 ” 新課程的核心理念因此，教師應(yīng)該尊重每一個(gè)學(xué)生做人的尊嚴(yán)和價(jià)值，還要傾注關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的心靈成長，要學(xué)會(huì)運(yùn)用包容、理解善待學(xué)生的不足和缺陷，引導(dǎo)他們走向 成功。 第 3 頁 共 3 頁
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