“不忘初心、牢記使命”主題教育對照黨章查問題剖析-wenkub
2024-09-19 21 本頁面
【正文】 新時代社會主義思相的理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，通過在黨校學(xué)習(xí)和個人自學(xué)等方式雖加強了理論知識儲備，但主觀意識仍不強，輕視了理論對思想和實際工作的指導(dǎo)作用。同時對 “ 五位一體 ” 總體布局和“ 四個全面 ” 戰(zhàn)略布局只停留在淺層次的了解上，對如何結(jié)合自身工作實際貫徹落實心中無數(shù)。但對長期性工作盯得不緊、考慮不周，缺乏長遠長計劃打算，工作缺乏預(yù)見性，導(dǎo)致工作落實效果不夠理想。在網(wǎng)絡(luò)、微信上瀏覽時，對一些宣揚西方意識形態(tài)的信息政治鑒別力不夠，對朋友轉(zhuǎn)發(fā)一些敏感信息沒能給予堅決的抵制，對一些錯誤言行，偶爾存在沒有及時制止的情況。工作中還存在一定的形式主義、 第 3 頁 共 5 頁 官僚主義問題，文件會議精簡不徹初底，一定程度上還存在以會議落實會議，以文件落實文件的現(xiàn)象。有時認(rèn)為，只要守好自己的 “ 一畝三分地 ” 就行了，對 分管科室個別黨員干部存在的庸懶散問題，批評教育時有所慮、有所保留?？傄宰约汗ぷ髅榻杩?，把更多的時間和精力用于繁雜的事務(wù)性工作上，很少靜下心來進行理論學(xué)習(xí)，放松了思想改造。只求過得去，不求過得硬的思想滋生，面對問題少了當(dāng)初的勇氣和決心，進取心不夠。 三、整改落實措施 （一）強化忠誠意識，做到心中有黨。更加牢固地樹
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