【總結(jié)】課題分數(shù)乘分數(shù)課時1教學(xué)目標：使學(xué)生知道分數(shù)乘分數(shù)的計算法則也適用于整數(shù)和分數(shù)相乘，把分數(shù)乘法統(tǒng)一成一個法則。進一步鞏固分數(shù)乘法的計算法則。：使學(xué)生經(jīng)歷解決問題的探索過程，進一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理的能力，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。：引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。重點整數(shù)乘分數(shù)的計
2024-12-12 21:18
【總結(jié)】第一篇：人教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分數(shù)乘法之分數(shù)乘分數(shù)(一)》教案 人教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分數(shù)乘法之分數(shù)乘分數(shù) （一）》教案 第一單元 分數(shù)乘法 第三課時 分數(shù)乘分數(shù) （一）教學(xué)內(nèi)容： 教...
2024-11-03 23:51
【總結(jié)】分數(shù)乘分數(shù)教學(xué)目標1.借助直觀并聯(lián)系對分數(shù)的已有認識，探索并初步掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的基本思考方法，進一步拓展對分數(shù)的認識，加深對分數(shù)意義的理解。2.通過解答“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”的簡單實際問題，進一步體會分數(shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。（1）8千克的是多少？41（2）6厘米的
2024-11-30 14:44
【總結(jié)】分數(shù)除法的復(fù)習(xí)把一張紙的平均分成2份,每份是這張紙的幾分之幾?47把這4份平均分成2份,涂一涂.用算式表示:7＝÷472247里有4個,平均分成2份,每份是2個,是.1717273份
2024-12-11 07:40
【總結(jié)】較復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題（P118例4）?（1）誰是單位“1”的量？?（2）誰是幾分之幾相對應(yīng)的量？自學(xué)注意點：基本訓(xùn)練例4教學(xué)鞏固訓(xùn)練退出現(xiàn)在讓我們開動腦筋---------看誰的動作比較快？用兩種方法進行解答。下頁|
2024-11-09 13:39
【總結(jié)】第一篇：人教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分數(shù)乘法之分數(shù)乘分數(shù)(二)》教案 人教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分數(shù)乘法之分數(shù)乘分數(shù) （二）》教案 第一單元 分數(shù)乘法 第四課時 分數(shù)乘分數(shù) （二）教學(xué)內(nèi)容： 教...
2024-11-09 13:53
【總結(jié)】第一篇：蘇教版六年級數(shù)學(xué)——分數(shù)乘分數(shù) 蘇教版六年級數(shù)學(xué)——分數(shù)乘分數(shù) [教學(xué)內(nèi)容]教科書第45-46頁的例 4、例5及相應(yīng)的試一試，完成隨后的練一練和練習(xí)九第1-5題。[教材分析]這部分內(nèi)容先...
2024-10-28 12:50
【總結(jié)】 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第二單元知識點：分數(shù)乘法 第二單元分數(shù)乘法 （一）分數(shù)乘法意義： 1、分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同，就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。 注：“分數(shù)乘整數(shù)”指的...
2024-12-04 06:29
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標1.使同學(xué)們進一步理解分數(shù)除法的意義，會運用分數(shù)除法的計算法則解決簡單實際問題，并復(fù)習(xí)比的意義和比的基本性質(zhì)。2.在同學(xué)們探索解決問題方法的過程中，進一步培養(yǎng)同學(xué)們獨立思考和解決問題的能力。分數(shù)除法分數(shù)除法計算解決問題分數(shù)除以整數(shù)整數(shù)除以分數(shù)分數(shù)除以分
2025-08-07 10:51
【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.使同學(xué)們理解分數(shù)除以分數(shù)的意義，并初步掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法，進行計算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和概括能力。先口算，再談?wù)勼w會？3115?=33551454?=10097111387?=
2024-12-12 23:12
【總結(jié)】蘇教版六年級上冊教學(xué)目標?，在理解算理的基礎(chǔ)上掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則，并能正確運用“先約分再相乘”的方法進行計算。?，培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯推理能力?？诖?00×4=331010+120063105
2024-11-30 12:23
【總結(jié)】人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第二單元試卷班級姓名成績一、填空。（21分）（1）45分=（）時83千米=（）米43噸=（）千克（2）一根繩子長74米，平均分成4份，每份是（）米，每份占這根繩子的（
2024-11-15 00:24
【總結(jié)】1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.
2025-04-04 04:12
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上一、求未知數(shù)x8x=23X=231415甲數(shù)除以乙數(shù)（0除外），等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。832???8132???121??解：解：321514???231514???57??二、找出單位“1”的量，并說出數(shù)量關(guān)系。1、六（1）班人數(shù)是六（2）人數(shù)
2024-11-24 14:26
【總結(jié)】2014年秋期教學(xué)設(shè)計（六年級數(shù)學(xué)學(xué)科）總節(jié)分節(jié)主備教師授課教師使用時間第1周星期（2014年9月1日）第1節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容分數(shù)乘整數(shù)第課時課型新授學(xué)習(xí)目標知識與技能結(jié)合具體情境，借助示意圖理解分數(shù)乘整數(shù)的意義，滲透數(shù)形結(jié)合思想。過程與方法借助轉(zhuǎn)化的方法理解分數(shù)乘整數(shù)的算理，并能正確地進行計算，
2025-05-02 22:49
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