7移動(dòng)學(xué)習(xí)在路上-wenkub
2024-09-19 20 本頁面
【正文】 的提供商，在美國內(nèi)外提供全日制的網(wǎng)絡(luò)課程。 然而現(xiàn)在，錢伯斯預(yù)言中的 “e learning” 似乎應(yīng)該改成“m 1earning” 。沒錯(cuò)，借助衛(wèi)星電視、視頻會(huì)議系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)而興起的 elearning 已經(jīng)深刻地改變了學(xué)習(xí)的面貌。 當(dāng)你邊玩 3d 游戲邊熟悉 crm 軟件的操作，當(dāng)你用 twitter和老師交流數(shù)學(xué)題的新解法，當(dāng)你坐在車?yán)锎蜷_手機(jī)報(bào)學(xué)幾個(gè)新單詞，當(dāng)你躺在床上用電子書看最新上榜的管理教程，也許你沒有意識(shí)到，自己已悄悄加入移動(dòng)學(xué)習(xí)的大軍。 “ 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的第三次浪潮是 elearning。隨著厚厚的大部頭詞典被塞進(jìn)小小文曲星里以及校園網(wǎng)絡(luò)的鋪設(shè)，學(xué)生們越來越習(xí)慣一個(gè)用電子工具學(xué)習(xí)的時(shí)代。按照愛爾蘭教育技術(shù)專家 desmondkeegan 的說法，遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)有三個(gè)階段，從 dlearning（ distancelearning，特點(diǎn)是教師與學(xué)生時(shí)空分離），到 e1earning，再到 mlearning 第 2 頁 共 5 頁 （ mobilelearning，移動(dòng)學(xué)習(xí)）。對于這家美國在線教育服務(wù)商，斯坦福國際研究院的一項(xiàng)研究報(bào)告顯示，在 k12 接受網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)生要比那些傳統(tǒng)課堂上聽講的學(xué)生表現(xiàn)更好。然而其網(wǎng)上注冊用戶數(shù)是面授用戶的 2， 5倍即 500 萬。 ” “ 手機(jī)報(bào)現(xiàn)在
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