燃料的家庭反思-wenkub
2022-12-05 13:45:00 本頁面
【正文】 二、初讀課文，初知課文內(nèi)容 （自由讀文） （一）提出自讀要求。這是擬人的說法。 教學(xué)過程 第一課時 一、 談話導(dǎo)入，揭示課文題目 （板書：燃料） 什么是燃料 （燃燒時能產(chǎn)生熱能，光能的物質(zhì)） 出示句子：燃料是工業(yè)的糧食，沒有燃料機(jī)器就丌能開動，工業(yè)生產(chǎn)就要停頓。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師：生字，詞卡片。西師版語文五：《燃料的家庭》教學(xué)設(shè)計 教材分析 這是一篇科學(xué)小品文，全文運(yùn)用擬人的手法，分別介紹了固體燃料、液體燃料和氣體燃料家庭成員的名稱，以及各個成員的特點(diǎn)和作用，突出了燃料家庭在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用。 學(xué)生：搜集有關(guān)燃料的圖片
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