7學(xué)校教研室工作總結(jié)-wenkub
2024-09-19 19 本頁面
【正文】 第 2 頁 共 4 頁 化技術(shù)專業(yè)中職段課程體系構(gòu)建研究》和《在中職語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力的研究》正在組織結(jié)題。 扎實(shí)做好課題管理。現(xiàn)總結(jié)如下： 一、取得的成績(jī) 規(guī)范教材管理。建立嚴(yán)格規(guī)范的教材管理運(yùn)行機(jī)制，按照程序申報(bào)定點(diǎn)采購(gòu)教材，堅(jiān)持使用正版教材，選用教育部規(guī)劃或推薦的教材作為基本教材，規(guī)范對(duì)口升學(xué)班所用教材。 蘇社雄老師主持的 20242024 年中國(guó)職教學(xué)會(huì)省德育專項(xiàng)課題《單親家庭孩子心理問題》經(jīng)中國(guó)職教學(xué)會(huì)德育工作委員會(huì)、教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所專家評(píng)審于 2024 年 3 月結(jié)題，楊杰華老師的省十二五規(guī)劃課題《中職高層次 “ 雙師型 ” 教師培養(yǎng)模式研究》于 2024 年 10 月由省教育規(guī)劃課題領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審結(jié)題。 修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案 重點(diǎn)修訂了電氣控制（
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
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