【總結】浙教版七(上)數(shù)學自主合作探究互動新世紀七(上)數(shù)學自主合作探究互動理一理第一、二章有理數(shù)及其運算數(shù)軸相反數(shù)絕對值有關概念大小比較運算方法運算律運算有理數(shù)一、精心選一選1、的值是()A、-2B、
2025-01-04 01:15
【總結】第2章 有理數(shù)一、教學目標: ,并能用有理數(shù)表示?! ?,并借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義?! 。ń^對值符號內不含字母)?! ??! ?,掌握有理數(shù)的加、減、乘、除法和乘方的運算法則,能進行有理數(shù)的加、減、乘、除法、乘方運算和簡單的混合運算?! ??! ?,并能用運算律簡化運算?! ?。,能對較大的數(shù)字信息作合理的解釋和推斷。二、教材的特點: ,通過
2025-04-17 03:08
【總結】§有理數(shù)的減法安徽省合肥市第五十中學張化一、教材分析二、學情分析三、教法設計與學法指導四、過程分析?重、難點分析?教學內容、地位?教學目標“有理數(shù)及其運算”是“數(shù)與代數(shù)”學習領域的重要內容.而本節(jié)課討論的有理數(shù)的減法是其中基本的運算之一.“數(shù)的運算”的學
2025-08-01 18:01
【總結】有理數(shù)的乘法學習目標:理解有理數(shù)乘法的意義,掌握有理數(shù)乘法法則,并能準確地進行有理數(shù)的乘法運算;會求一個有理數(shù)的倒數(shù);能夠確定多個有理數(shù)相乘積的符號。第四天第三天第二天第一天第一天第二天第三天第四天甲水庫的水位每天3厘米,乙水庫
2025-07-19 19:24
【總結】有理數(shù)的除法第一章有理數(shù)(第2課時)兩數(shù)相除,同號得__,異號得__,并把絕對值相__。0除以任何一個不等于0的數(shù),都得__.除以一個不等于0的數(shù),等于乘這個數(shù)的___.正負除0倒數(shù)例:151125575????
【總結】有理數(shù)的減法集安市第七中學趙方(2絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0.(3)一個數(shù)與0相
【總結】教學設計(教案)基本信息學科生物年級八年級教學形式新授教師胡萍麗單位定邊縣白灣子學校課題名稱昆蟲的生殖和發(fā)育學情分析在上節(jié)課我們學習了植物的生殖,學生已經(jīng)知道了有性生殖和無性生殖的區(qū)別,為這節(jié)課做好了鋪墊。再加上學
2024-11-24 13:36
【總結】有理數(shù)的乘方茶店民族中學李明在一片美麗的大森林里面,住著一個漂亮的白雪公主和7個小矮人。有一天,白雪公主給小矮人們每人發(fā)了一張厚度為,讓他們對折,再對折,再對折?一共對折30次,然后再測量折成的高度。小矮人們立刻開始折紙。可是其中一個小矮人思考片刻后說:“這樣的操作我們不能完成,因為折成的高度比世界最高峰珠
【總結】有理數(shù)的加法有理數(shù)的加法(一)一.教材分析:基礎:理解意義,掌握法則,準確運算;并培養(yǎng)學生觀察,分析和概括的能力。:重點是有理數(shù)加法法則
2025-07-23 07:39
【總結】1、小華記錄了一天的溫度是:早晨的氣溫是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,則半夜的溫度是____℃。則半夜的溫度是。-3?2、3與-2的和的倒數(shù)是____,-1與-7差的絕對值是____。?3、--,比-3小2的數(shù)是____。?a0,b0,則a-b一定是____(填“正數(shù)”或“負數(shù)”)
2024-11-24 12:46
【總結】《數(shù)學》七年級上冊復習與回顧:上一節(jié)課我們講了些什么內容?1,正數(shù)和負數(shù)。2,0既不是正數(shù),也不是負數(shù)。3,正數(shù)與負數(shù)通常用來表示具有相反意義的量。4,“0”所表示的意思。5,在生產(chǎn)中,通常用正負數(shù)來表示允許誤差;2,糧食每袋標準重量是50千克,先測得甲、乙、丙三袋糧食重量如下:52千克,49千克,
2025-08-15 22:24
【總結】授課時間:2021年10月16日授課教師:黃榮祿我的97屆學生凌佳一、有理數(shù)的基本概念二、有理數(shù)的運算有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方運算本章主要內容:1、負數(shù)、有理數(shù)、數(shù)軸有理數(shù)的絕對值。2、互為倒數(shù)、互為相反數(shù)、有理數(shù)的大小比較3、科學計數(shù)法、近似數(shù)一、有理數(shù)的基本概念:
2024-12-07 15:38
【總結】義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊人民教育出版社出版教學目標:1、知識與技能:掌握有理數(shù)加法的運算律,靈活運用運算律進行相關運算。2、過程與方法:通過實際運算獲得加法運算律,并實踐運算的過程檢驗運算律。教學重點:靈活運用加法運算律進行運算。教學難點:靈活運用加法運算律進行運算。?計算與思考我們以
2024-11-09 21:42
【總結】復習倍速課時學練有理式加法法則1、同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加2、異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值?;橄喾磾?shù)的兩數(shù)相加等于0。3、一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。倍速課時學練這是孝感冬季里的一天,白天的最高氣溫是10℃
2024-11-21 00:52
【總結】范文范例參考有理數(shù)復習1有理數(shù)知識框架:有理數(shù)的定義:________和________統(tǒng)稱為有理數(shù)。有理數(shù)的分類:按照符號分類,可以分為________、________和________;按照定義分類,可以分為________和________:整數(shù)分為________、________和________;分數(shù)分為________和________
2025-04-17 02:51